က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၈၁)

M-Res က်မ္းကို ေရးဖို႔ေတာင္ မစရေသးပဲ က်မ္းမွာ သံုးမယ့္ စာရင္းအင္းနည္းက ျပႆနာတက္ေနတာေၾကာင့္ “ဒီေကာင္ေတာ့ ဘြဲ႔ရေတာ့မွာ မဟုတ္ဘူး” ဆိုတဲ့ ပတ္ဝန္းက်င္ရဲ႕ ရိုက္ခတ္ေျပာဆိုမႈေတြကလည္း ဆူညံလို႔ ေနပါတယ္။ က်ဳပ္ကလည္း “ဘြဲ႕ကို ဂရုမစိုက္ဘူး…၊ ဘြဲ႕မရရင္ ေနပါေစ…၊ က်ဳပ္မွန္တယ္ထင္တဲ့အရာကို လုပ္မယ္” လို႔ ဆံုးျဖတ္ခဲ့ပါတယ္။ အမွန္အတိုင္း ဝန္ခံရရင္ ဘြဲ႕အတြက္ ရည္ရြယ္ျပီး အလုပ္ လုပ္ေနတာမို႔ ဘြဲ႕ကိုေတာ့ လိုခ်င္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒီမဟာဘြဲ႕ကို မရရင္ေကာ ဘာျဖစ္မလဲ…။ ေက်ာင္းဆရာ လုပ္ေနတာ မဟုတ္တာေၾကာင့္ က်ဳပ္အတြက္ ဘာမွ မျဖစ္နိဳင္ပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္လည္း က်မ္းႀကီးၾကပ္သူ ဆရာ့ကို “ဆရာ… သူ႕ကို(စိတ္ပညာစာရင္းအင္းကၽြမ္းက်င္သူ ပညာရွင္ဆရာ) ေက်ာ္ျပီး က်ေနာ္ မွန္တယ္ ထင္တဲ့ ဒီနည္းနဲ႔ပဲ တြက္ျပီး က်မ္းတင္မယ္ဆိုရင္… ေနာက္ဆံုး ဘာျဖစ္လာနိဳင္သလဲ”လို႔ ေမးလိုက္ပါတယ္။

ဆရာကေတာ့ “Final Defense မွာ ဘုတ္အဖြဲ႔က မင္းသံုးတဲ့ စာရင္းအင္းနည္းလမ္းက မွားေနတယ္လို႔ ေထာက္ျပတာကို မင္းက ျပန္လည္ခုခံရွင္းျပတဲ့အခါ သူတို႔က လက္မခံခဲ့ရင္… မင္း ဘြဲ႕မရေတာ့နိဳင္ေတာ့ဘူးေပါ့”လို႔ ေျဖပါတယ္။ က်ဳပ္ကလည္း “ဒီလိုဆိုရင္… ဆရာ ေဘးဖယ္ေနပါ…၊ ဘြဲ႕မရရင္ေနပါေစ…၊ က်ေနာ္လုပ္တာ က်ေနာ္ခံပါ့မယ္…”လို႔ ဆရာ့ကို ေျပာအျပီး “ ဆရာ့အထင္ ဒီဌာနမွာ တျခား စိတ္ပညာစာရင္းအင္းကၽြမ္းက်င္သူ ဆရာတေယာက္ေလာက္ရွိမယ္ဆိုရင္ ေနာက္ဆံုးအေနနဲ႔ နည္းနည္းပါးပါး တီးေခါက္ၾကည့္ခ်င္ပါတယ္”လို႔ ေျပာလိုက္ပါတယ္။ “ဒီလိုဆိုရင္လည္း ဒီေန႔ည ဆရာဦးခင္ျမင့္ဆီ သြားၾကတာေပါ့”လို႔ တုန္႔ျပန္ပါတယ္။ ညေရာက္ေတာ့ ဆရာ-တပည့္ ႏွစ္ေယာက္ ဆရာ ဦးခင္ျမင့္အိမ္ သြားျပီး ေဆြးေႏြးၾကတာေပါ့…။ ဆရာကလည္း “တြက္လို႔ ရတယ္”လို႔ ယတိျပတ္ မေျပာခဲ့ပါဘူး။ “ရနိဳင္ေျခ ရွိတယ္” ဆိုတဲ့ အေျဖနဲ႔ပဲ ေက်နပ္ ျပန္ခဲ့ၾကရပါတယ္။ ဘယ္လိုပဲျဖစ္ျဖစ္ M-Res က်မ္းကို “ကိုယ္ညံ့ရင္ ကိုယ္ခံမယ္” ဆိုတဲ့ ခံယူခ်က္အျပည့္နဲ႔ က်ဳပ္ မွန္တယ္ထင္တဲ့အတိုင္း တြက္ခ်က္ အေျဖထုတ္ကာ ေရးျပီး တင္ခဲ့ပါတယ္။ မွန္တယ္-မွားတယ္ မေသျခာေသးတဲ့ စာရင္းအင္းနည္းအတြက္လည္း Final Defense မွာ ခုခံေျဖဆိုဖို႔ အေထာက္အထားေတြ ခိုင္လံုေအာင္ ရွာေဖြ ျပင္ဆင္ခဲ့ရတာေပါ့။

Final Defense ေရာက္ေတာ့ ျပင္ပစာစစ္ (External Eaxminer) က ဆရာႀကီး ေဒါက္တာစိန္တူပါ။ ဆရာႀကီးဟာ အသက္ ၂၅ ႏွစ္ အရြယ္ေလာက္မွာ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စု၊ ကိုလံဗီယာတကၠသိုလ္မွ မဟာဘြဲ႕(Master) နဲ႔ ကမၻာေက်ာ္ ဟားဗတ္တကၠသိုလ္မွ Ph.D ဘြဲ႕ ရရွိခဲ့ျပီး အသက္ ၂၆ ႏွစ္ အရြယ္မွာ မႏၱေလးတကၠသိုလ္မွာ စိတ္ပညာပါေမာကၡ ျဖစ္လာခဲ့သူပါ။ အဲဒီအခ်ိန္က ျမန္မာ့ပညာေရးကို စိတ္ကူးနဲ႔သာ မွန္းဆလို႔ ၾကည့္ၾကပါေတာ့…။ Defense မွာ ဆရာႀကီးပါတယ္ဆိုေတာ့ ဘယ္လိုပင္ ေမာင္းတင္ထားေပမယ့္ က်ဳပ္လည္း ခတ္လန္႔လန္႔ပါဘဲ။ ဘြဲ႔ကေတာ့ ေဝးျပီ ထင္ပါရဲ႕…။ ခံုနံပတ္-၁ ျဖစ္တာေၾကာင့္ အေထာက္အထားစာအုပ္ေတြ ေပြ႔ပိုက္ကာ စိုးရိမ္စိတ္နဲ႔ အခန္းထဲဝင္…၊ စာစစ္ဘုတ္အဖြဲ႕ေရွ႕မွာ ထိုင္ကာ သူတို႔ေမးသမွ် ေျဖရတာေပါ့။ အမ်ားဆံုးေမးခဲ့သူက ဆရာႀကီးေဒါက္တာစိန္တူပါ။ ဒါေပမဲ့ “အလိုမက်တာ-အမွားပါတာ ေတြ႔ခဲ့ရင္ က်မ္းကို လႊင့္ပစ္ေလ့ရွိတယ္” ဆိုတဲ့ ဆရာႀကီးက က်ဳပ္စိုးရိမ္ခဲ့တဲ့ စာရင္းအင္းနည္းနဲ႔ပတ္သက္လို႔ တခြန္းတေလမွ် မဟခဲ့ပါဘူး…။ က်န္တဲ့အပိုင္းေတြကိုသာ ေမးျမန္းကာ အနည္းငယ္ ျပင္ဆင္ေစခဲ့ပါတယ္။

ဒီလိုနဲ႔ က်ဳပ္လည္း မ်ားစြာေသာအေႏွာက္အယွက္-အခက္အခဲေတြၾကားကေန ဒီ M-Res ေခၚတဲ့ မဟာသုေတသနဘြဲ႕ႀကီးကို ထပ္မံ ရရွိခဲ့ျပန္ပါေတာ့တယ္။ ပြဲျပီးလို႔ ဒီစိတ္ညစ္ခဲ့ရတဲ့အေၾကာင္းေတြကို ေနာက္ေၾကာင္းျပန္ၾကတဲ့အခါ က်မ္းႀကီးၾကပ္သူ ဆရာက “ မင္းက..ဆရာ ေဘးဖယ္ေနပါ…ဆိုေပမယ့္ မင္း ဘြဲ႕မရရင္ ငါ့မွာလည္း တာဝန္ရွိတယ္ဆိုတာ နားမလည္ဘူးလား.. ကြ” လို႔ ဂရုဏာေဒါေသာနဲ႔ ေဟာက္ပါေတာ့တယ္။ တကယ္ကို မစဥ္းစားခဲ့မိတာပါ…။ လြန္တာရွိခဲ့ရင္ ဝႏၵာမိပါ ဆရာ…၊ ဝႏၵာမိပါ ဆရာ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၈၀)

M-Res က်မ္း အတြက္ အခ်ိန္ေတြ ေငြေတြ အကုန္က်ခံကာ အေကာင္းဆံုးျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားခဲ့ေပမဲ့ ျပႆနာေပါင္း ေသာင္းေျခာက္ေထာင္နဲ႔ ရင္ဆိုင္ခဲ့ရျပန္ပါတယ္။ အမ်ားတကာလို လမ္းေဟာင္းကို အလြယ္မလိုက္ပဲ လမ္းသစ္ကို ထြင္ကာ ေဖာက္ျပန္ေတာ့ အခက္အခဲ အဖုအထစ္ေတြက ဒုနဲ႔ေဒးပါ။ စာဖတ္တာကို အင္မတန္ ဝါသနာပါတဲ့ က်ဳပ္က ပညာေရးကို ေက်ာခိုင္း စြန္႔ခြာလိုက္ဖို႔အထိ စိတ္ဓါတ္က်ခဲ့ဖူးပါတယ္။

ျပႆနာအစက က်ဳပ္ရဲ႕ M-Res က်မ္းမွာ သံုးမယ့္ စာရင္းအင္းနည္းလမ္း (Statistical method) ပါ။ လက္ေတြ႔ေလ့လာမႈမွာ စုေဆာင္းေကာက္ယူလို႔ ရရွိလာတဲ့ အခ်က္အလက္ Data ေတြကို သင့္ေလွ်ာ္မွန္ကန္တဲ့ စာရင္အင္းနည္းလမ္းနဲ႔ တြက္ခ်က္ကာ ကိုယ္ရဲ႕ ေတြးဆခ်က္ေတြ-တင္ႀကိဳခန္႔မွန္းခ်က္ေတြ မွန္မမွန္ အေျဖထုတ္ျပီး နိဂုံးေကာက္ခ်က္ဆြဲရပါတယ္။ အကယ္၍ ကိုယ္သံုးလိုက္တဲ့ စာရင္းအင္းနည္းလမ္းက မွားခဲ့ရင္… ရလာတဲ့အေျဖကလည္း မွား… အေျဖက မွားေတာ့ ေနာက္ဆံုး နိဂံုးေကာက္ခ်က္ဆြဲတာကလည္း မွားျပီေပါ့…။ ဒါေၾကာင့္ သိပၸံနည္းက် ေလ့လာတဲ့ စိတ္ပညာသုေတသနေတြမွာ စာရင္းအင္းနည္ပညာဟာလည္း အဓိကေနရာက ပါဝင္ေနခဲ့ပါတယ္။

ဒီေသာ့ခ်က္ကို နားလည္သေဘာေပါက္ခဲ့တာေၾကာင့္လည္း စာရင္အင္းဘာသာရပ္ ပါဝင္တဲ့ CABS, DBS သင္တန္းေတြကို အခ်ိန္ကုန္-ေငြကုန္ခံျပီး တက္ေရာက္ေလ့လာခဲ့ပါတယ္။ ဒီသင္တန္းေတြမွာ စာရင္းအင္းအေျခခံေလာက္နဲ႔ ပုစၦာေတြကို မ်ားမ်ားတြက္ခိုင္းပါတယ္။ ရွင္းျပပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ က်ဳပ္လိုခ်င္တဲ့ အတိုင္းအတာထိ မရခဲ့ပါဘူး။ တခ်ိဳ႕ပုစၧာေလးေတြ တြက္ရင္းနဲ႔ပဲ အိုက္ဒီယာအနည္းငယ္ ရခဲ့တယ္ဆိုတာကိုေတာ့ ရိုးသားစြာနဲ႔ ဝန္ခံရပါလိမ့္မယ္။ က်န္တာကိုေတာ့ ကိုယ့္ဖာသာကိုယ္ ဆက္ျပီး ေလ့လာရတာေပါ့။ အဲဒီကတဆင့္ ဦးစန္း (ယခု ပါခ်ဳပ္-မိတၳီလာစီးပြား) နဲ႔ ေဆြးေႏြးရာကေန စာရင္းအင္းပညာရွင္ ဆရာ ၂ ေယာက္နဲ႔ သိကၽြမ္းခြင့္ ရခဲ့ပါတယ္။ သူတို႔ကေတာ့ UN Project ေတြမွာေတာင္ တြက္ေပးေနတဲ့ ဆရာႀကီးေတြပါ။ က်ဳပ္အတြက္ ပညာဗဟုသုတေတြ အမ်ားႀကီးရခဲ့ပါတယ္။

M-Res Paper အတြက္ က်ဳပ္တြက္ခ်င္တဲ့ စာရင္းအင္းနည္းလမ္းကို ျဖစ္နိဳင္ေျခ ရွိမရွိ သူတို႔ကို ေမးျမန္းၾကည့္ေတာ့ ျဖစ္နိဳင္တယ္လို႕ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္ကိုယ္တိုင္လည္း Statistical Method ေတြကို ေသျခာအခ်ိန္ေပးေလ့လာျပီး ဒီနည္းသာလွ်င္ အသင့္ေတာ္ဆံုးလို႔ ယူဆခဲ့ပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ ဌာနမွာ အရင္ရွိျပီးသား Journal အေဟာင္းေတြကို လွန္ေလာ ဖတ္ရွဳရင္း က်ဳပ္ရဲ႕ ေလ့လာမႈနဲ႔ ခတ္ဆင္ဆင္ Paperတေစာင္ကို အမွတ္မထင္ ေတြ႔ခဲ့ရျပန္ပါတယ္။ အဲဒီ Paper မွာလည္း က်ဳပ္တြက္ခ်င္တဲ့ Statistics ကိုသာ သံုးထားတာမို႔ က်ဳပ္ရဲ႕ယူဆခ်က္ကို ပိုမို ခိုင္လံုေစခဲ့ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ က်ဳပ္ရဲ႕ M-Res က်မ္းမွာ ဒီ စာရင္းအင္းနည္းလမ္းကိုသာ သံုးျပီး တြက္ခ်က္ အေျဖရွာမယ္ဆိုတဲ့အေၾကာင္း က်မ္း ႀကီးၾကပ္သူ ဆရာ႔ကို အေထာက္အထား ခိုင္ခိုင္လံုလံုနဲ႔ တင္ျပခဲ့ပါတယ္။ ဆရာကေတာ့ “ေနအုံး… ငါ တပတ္ေလာက္ ျပန္ဖတ္အံုးမယ္” လို႔ ဆိုပါတယ္။

တပတ္ေလာက္ၾကာေတာ့ ဆရာက “ မင္းဟာက တြက္လို႔ ရနိဳင္တယ္…ကြ” ဟု ဆိုကာ ဌာနမွ စိတ္ပညာစာရင္းအင္း ကၽြမ္းက်င္သူ ဆရာလတ္နဲ႔ ထိတ္တိုက္ ရင္ဆိုင္ ေဆြးေႏြးၾကပါေတာ့တယ္။ သူငယ္ခ်င္းေတြ အေျပာအရဆိုရင္ေတာ့ ပါေမာကၡကို ပုဏၰထိုင္ထားလို႔ အျပင္းအထန္ ျငင္းၾက ခုံၾက နဲ႔ ေတာ္ေတာ္ ပြဲၾကမ္းတယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ က်ဳပ္တို႔ လုပ္ခ်င္တာကို ကၽြမ္းက်င္သူပညာရွင္က လက္မခံခဲ့သလို… အျခားသင့္ေတာ္မယ့္ စာရင္းအင္းနည္းလမ္းကို ညႊန္ျပပါဆိုေတာ့လည္း ႏွဳတ္ဆိတ္လို႔ ေနခဲ့ျပန္ပါေတာ့တယ္…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၉)

M-Res က်မ္းအတြက္ ျပင္ဆင္ရင္း ကုမၸဏီမွာ အခ်ိန္ပိုင္း Psychologist လုပ္ေနစဥ္မွာပဲ ေနာက္ထပ္ သင္တန္းတခု တက္ေရာက္ဖို႔ အေၾကာင္းဖန္လာခဲ့ျပန္ပါတယ္။ Customs လို႔ လူသိမ်ားတဲ့ အေကာက္ခြန္ဦးစီးဌာနက ဖြင္႔လွစ္တဲ့ “အေကာက္ခြန္ရွင္းလင္းေရး” သင္တန္းျဖစ္ပါတယ္။ ဒီသင္တန္းဟာ ပို႔ကုန္-သြင္းကုန္ လုပ္ငန္း လုပ္ကိုင္သူေတြအတြက္ အင္မတန္အေရးႀကီးတဲ့ သင္တန္းပါ။ ဒီသင္တန္း ေအာင္လက္မွတ္ ရွိမွ အေကာက္ခြန္ဌာနမွာ တရားဝင္မွတ္ပံုတင္ျပီး အေကာက္ခြန္ရွင္းလင္းေရးကိုယ္စားလွယ္လုပ္ငန္း (Customs Clearing Agency)ကို လုပ္ကိုင္ခြင့္ရွိပါတယ္။ ဒီလက္မွတ္မရွိရင္ လုပ္ခြင့္မရွိပါ။ ထုတ္ကုန္-သြင္းကုန္လုပ္ငန္း လုပ္ေနတဲ့ကုမၸဏီေတြဆိုရင္ေတာ့ ဒီသင္တန္းေအာင္လက္မွတ္ ရွိတဲ့သူ အနည္းဆံုး ၅ ေယာက္ရွိမွ လုပ္ကိုင္ခြင့္ျပဳပါတယ္။

သင္တန္းတက္ေရာက္ခြင့္ ရဖို႔ ခက္ခဲသလို ေအာင္ဖို႔လည္း မလြယ္လွပါဘူး။ က်ဳပ္ရဲ႕ကုမၸဏီလုပ္ခဲ့တဲ့ သက္တမ္း ၅ ႏွစ္ (၁၉၉၃-၁၉၉၈) အတြင္းမွာ ဒီသင္တန္း တက္ေရာက္ခြင့္ ရဖို႔ အႀကိမ္ႀကိမ္ ႀကိဳစားခဲ့ဖူးပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ လုံးဝ အခြင့္အေရးမရခဲ့…။ အခုတခါေတာ့ ေဆြမ်ိဳးလည္းေတာ္ျပီး က်ဳပ္ရဲ႕အကိုလိုေနတဲ့ ဘိုးေလးသန္းေရႊက “သူကိုယ္တိုင္ တက္ဖို႔ ရေအာင္ ႀကိဳးစားျပီးကာမွ.. အလုပ္မ်ားေနတာေၾကာင့္ မတက္ေရာက္နိဳင္ေၾကာင္း…၊ ဒါေၾကာင့္ အလုပ္မရွိတဲ့မင္းက ငါ့အစား သြားတက္လိုက္…၊ ငါ နံမည္စာရင္း ေျပာင္းေပးလိုက္မယ္”လို႔ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္ကလည္း ဒီလိုလြယ္လြယ္နဲ႔ ရမယ္ဆိုရင္ တက္မယ္ဗ်ာ…လို႔ ေျပာလိုက္တာေပါ့။

သင္တန္းက လမ္း ၅၀ ေအာက္ဘေလာက္မွာ ရွိတဲ့ အေကာက္ခြန္သင္တန္းေက်ာင္းမွာ တက္ရပါတယ္။ ေန႔စဥ္ မနက္ ၁၀ နာရီကေန ေန႔လယ္ ၂ နာရီခြဲေလာက္အထိ ႏွစ္လနီးပါး သင္ၾကားပို႔ခ်ပါတယ္။ လက္ရွိ အလုပ္ လုပ္ေနတဲ့ကုမၸဏီက ၄၉ လမ္း အလယ္ဘေလာက္မွာဆိုေတာ့ က်ဳပ္အတြက္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလးကို အဆင္ေျပလွပါတယ္။ သင္တန္းက ပ်က္ကြက္ခြင့္ မရွိတာေၾကာင့္ ရံုးခ်ိန္ကို သူေဌးနဲ႔ ညွိယူျပီး သင္တန္းတက္ေနတဲ့ကာလမွာ ေန႔စဥ္ ရံုးတက္ကာ(ညေန ၃-၅) Psycho test စစ္မယ့္ အခ်ိန္ကို ညေန သံုးနာရီ ေနာက္ပိုင္း ေရႊ႕လိုက္တာေပါ့ဗ်ာ။ သူလည္းအဆင္ေျပ ကိုယ္လည္း အိုေကေပါ့…။

အေကာက္ခြန္ရွင္းလင္းေရးလုပ္ငန္းေတြကို လက္ေတြ႔လုပ္ကိုင္ခဲ့ဖူးတဲ့ က်ဳပ္အတြက္ေတာ့ ဒီသင္တန္းက သိပ္ႀကီးမခက္လွပါဘူး။ ပို႔ခ်သမွ် စာေတြကို အရမ္းကာေရာ မက်က္ခဲ့ရဘူးဆိုပါေတာ့ဗ်ာ…။ ဒါေပမဲ့ သင္တန္းျပီးလို႔ စာေမးပြဲေျဖေတာ့ တခါမွ မျဖစ္ခဲ့ဘူးတဲ့ ေဇာေခၽြးေတြ ျပန္တာ ဒီစာေမးပြဲေပါ့…။ အဲဒီမွာ H.S code မွန္ေအာင္ ရွာေပးရတဲ့ ေမးခြန္းက Open book ေပးထားပါတယ္။ က်ဳပ္တို႔ ဂငယ္က မဟာဝင္ခြင့္စာေမးပြဲမွာ ဘာသာျပန္ဘာသာရပ္ (အဂၤလိပ္မွ ဂငယ္သို႔) ေျဖဆိုတဲ့အခါ အဘိဓါန္(Dictionary) သံုးခြင့္ ေပးထားသလိုမ်ိဳးေပါ့…။ က်ဳပ္ကလည္း Open book ဆိုေတာ့ စာအုပ္ၾကည့္ေျဖရမွာပဲဆိုျပီး ေအးေအးေဆးေဆး လုပ္ေနတာ…။ ဘယ္ဟုတ္မလဲဗ်ာ… စာအုပ္ လွန္ရွာေနရတာနဲ႔ အခ်ိန္က ကုန္ပါေရာလား…။ ေဇာေခၽြးေတြ ျပန္ေနတဲ့ၾကားက မနည္းကို ျပီးေအာင္-မွန္ေအာင္ ေျဖခဲ့ရပါတယ္။ က်ဳပ္ဘဝအေတြ႔အၾကံဳအရဆိုရင္ေတာ့ Open book ေျဖရတာက ပိုျပီး ခက္တယ္လို႔ ထင္ခဲ့မိပါေၾကာင္း…။

၂၀၀၀-၂၀၀၁ ပညာသင္ႏွစ္ဟာ က်ဳပ္ဘဝအတြက္ သင္တန္းေတြ အမ်ားဆံုး တက္ခဲ့ရတဲ့ႏွစ္ ျဖစ္ခဲ့သလို အခ်ိန္ကိုလည္း အက်ိဳးရွိရွိ ကုန္လြန္ေစခဲ့ရတဲ့ ႏွစ္တႏွစ္ ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။ မနက္ပိုင္းမွာ မိန္္းထဲကDBL သင္တန္း(၇-၉) တက္…၊ ေန႔လည္ပိုင္းမွာ အလုပ္နဲ႔ M-Res က်မ္းအတြက္ ျပင္ဆင္…၊ ဒီၾကားထဲမွာပဲ ႏွစ္လေလာက္က အေကာက္ခြန္ရွင္းလင္းေရးသင္တန္း တက္…၊ ညေနပိုင္းၾကျပန္ေတာ့ RC-2 ဘက္မွာ DBS သင္တန္း(၅-၇) တက္…၊ ညပိုင္းေရာက္မွပဲ သင္တန္းကစာေတြ-ေက်ာင္းစာေတြ ျပန္ဖတ္ရင္း နားခြင့္ရတာေပါ့။ တက္ခဲ့သမွ် သင္တန္းေတြထဲမွာ လက္ငင္းအက်ိဳးျပဳတဲ့ သင္တန္းကေတာ့ “အေကာက္ခြန္ရွင္းလင္းေရး”သင္တန္းပါပဲ…။ ေအာင္စာရင္းထြက္ျပီးလို႔ ေအာင္လက္မွတ္ရတဲ့အခ်ိန္ကစျပီး က်ဳပ္ရဲ႕အဲဒီေအာင္လက္မွတ္ကို က်ဳပ္ညီကတဆင့္ စိတ္ခ်ယံုၾကည္ရတဲ့ ကုမၸဏီႀကီးတစ္ခုကို အသံုးျပဳခြင့္ ေပးခဲ႔ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ တန္ျပန္ေက်းဇူးဆပ္ေသာအားျဖင့္ ကုမၸဏီက က်ဳပ္ကို အခုခ်ိန္ထိ လစဥ္ က်ပ္ေငြ ႏွစ္ေသာင္း ေပးေနဆဲပါဆိုလွ်င္… ေပးေနဆဲပါဆိုလွ်င္…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၈)

ကုမၸဏီက ၄၉ လမ္းမွာပါ…။ ႏွစ္လႊာတိုက္ခန္း ျဖစ္ျပီး ေအာက္ထပ္မွာ သူေဌးနဲ႔ ရံုးအဖြဲ႔ထိုင္ျပီး အေပၚထပ္မွာ Psycho test စစ္ဖို႔ ျပင္ဆင္ထားတာေၾကာင့္ က်ဳပ္က အေပၚမွာ ထိုင္ရတာေပါ့။ အေရးေပၚကိစၥမ်ိဳးက လြဲရင္ တစ္ဦးခ်င္း တစ္ေယာက္ခ်င္း စစ္မေပးပါဘူး…။ အနည္းဆံုး ၅ ေယာက္ေလာက္ စုျပီးမွ စစ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ တစ္ပတ္မွာ ၃ ရက္ ရံုးတက္ရေပမယ့္ တကယ္ အလုပ္ လုပ္ရတာက တစ္ရက္ေလာက္ပါ။ က်ဳပ္အတြက္ မပင္မပမ္း ေအးေအးေဆးေဆး ျဖစ္ေပမယ့္ တခါတေလ ဂဂ်ီဂေဂ်ာင္နိဳင္လွတဲ့ အမ်ိဳးသမီး အလုပ္လာေလွ်ာက္တဲ့သူေတြနဲ႔ ေတြ႔ရရင္ အင္မတန္ စိတ္ညစ္ရပါတယ္။

ဥပမာ… ရန္ကုန္တကၠသိုလ္မွာ မဟာတန္းတက္ေနတဲ႔ ေက်ာင္းသူတေယာက္ဆိုပါေတာ့… သူက အေပၚထပ္မွာ Psycho test စစ္ျပီးတာနဲ႔ ေအာက္ထပ္မွာ ရံုးအဖြဲ႔နဲ႔ လုပ္စရာရွိတာ လုပ္ျပီးရင္ အိမ္ျပန္ရံုပါပဲ…။ သူနဲ႔အတူ စစ္တဲ့သူေတြက ျပန္သြားၾကေပမယ့္ မင္းသမီးက မျပန္…။ ရံုးအဖြဲ႔က သူ႔ကိုေမးေတာ့ psycho test အေျဖ သိခ်င္တယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ အေျဖက ေျပာလို႔ မရဘူးလို႔ ဘယ္လိုပင္ ရွင္းျပေနေပမယ့္ သူက လက္မခံ…။ ေနာက္ဆံုး သူေဌးကိုယ္တိုင္ က်ဳပ္ရွိရာ အေပၚထပ္ တက္လာျပီး“ ဆရာ… ေအာက္မွာေတာ့ ျပႆနာ တက္ေနျပီ…၊ အမ်ိဳးသမီးတစ္ေယာက္က သူ႕အေျဖ မသိရရင္ မျပန္နိဳင္ဘူး လုပ္ေနတယ္…။ ဘယ္လိုလုပ္မလဲ ဆရာ…”လို႔ ေျပာပါေတာ့တယ္။ အဲဒါမွ ဒုကၡ…။

တကယ္ေတာ့ က်ဳပ္တို႔မွာ ေစာင့္ထိန္းလိုက္နာရတဲ့ က်င့္ဝတ္ေတြ အမ်ားႀကီး ရွိသလို… ကာယကံရွင္က လိုလိုလားလား ေတာင္းဆိုလာခဲ့ရင္ ေျပာလို႔ရတဲ့ အပိုင္းေတြလည္း ရွိပါတယ္။ က်ဳပ္က သူတို႔ကို စိတ္ပညာစစ္ေဆးလႊာရဲ႕ သေဘာသဘာဝကို ရွင္းျပျပီး စံျပဳထားတဲ့ စိတ္ပညာစစ္ေဆးလႊာေတြကို ေျဖခိုင္း… ခ်က္ခ်င္း Scoring လုပ္..၊ ျပီးတာနဲ႔ လူေတြ႔ျပန္ေမးဆိုေတာ့ အေျဖက က်ဳပ္ေခါင္းထဲမွာ ရွိေနျပီးသားပါ။ ဒါေပမဲ့ ဒီေျဖလႊာရမွတ္ေတြကို ၾကည့္ျပီး Assessment ေရးတာက ဌာနမွ ပညာရွင္ ဆရာလတ္ (ယခု တဲြဘက္ပါေမာကၡ၊ တာဝ) ျဖစ္ပါတယ္။ က်ဳပ္အဆင့္နဲ႔ ေရးခြင့္မရွိ- ေျပာခြင့္မရွိ…။

က်ဳပ္လည္း သူေဌးနဲ႔အတူ ေအာက္ထပ္ လိုက္သြားျပီး ေစာေစာကအမ်ိဳးသမီးကိုေတြ႔ကာ အေျဖကို သိဖို႔ မျဖစ္နိဳင္တဲ့အေၾကာင္း စိတ္ပညာက်င့္ဝတ္ေတြနဲ႔ ရွင္းျပရတာေပါ့။ သူမကေတာ့ နားမဝင္…၊ “ေဗဒင္ဆရာေတာင္ တြက္ခ်က္ျပီးရင္ ေဟာရတယ္”လို႔ ခြန္းတုန္႔ျပန္ပါတယ္။ က်ဳပ္လည္း ဘယ္လိုမွ ေျပာမရတာေၾကာင့္ သူ႔ကို ခဏေစာင့္ခိုင္းျပီး အေပၚျပန္တက္ကာ ဌာနကို ဖုန္းဆက္ရပါေတာ့တယ္။ ကံအားေလွ်ာ္စြာပဲ ဆရာလတ္နဲ႔ေတြ႕တာေၾကာင့္ ရင္ဆိုင္ေနရတဲ့ျပႆနာကို ရွင္းျပလိုက္ေတာ့… “ဘယ္လိုမွ ေျပာလို႔မရရင္ လက္စြမ္းတာျပလိုက္ေတာ့”လို႔ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္လည္း ဆရာလတ္ဆီက ခြင့္ျပဳခ်က္ ရတာနဲ႔ သူမကို အေပၚထပ္ ေခၚကာ“သူမရဲ႕လက္ရွိစိတ္ပိုင္းဆိုင္ရာ အေျခအေန၊ ကိုယ္ရည္ကိုယ္ေသြး နဲ႔ ဆက္ဆံေရးပံုစံေတြ” ကို အေသးစိတ္ ရွင္းျပလိုက္ပါေတာ့တယ္။

ေနာက္ဆံုးမွာေတာ့ က်ဳပ္ေျပာသမွ် ျငိမ္ကာ နားေထာင္ေနတဲ့ သူမရဲ႕ တုန္႔ျပန္လိုက္တဲ့ စကားတခြန္းေၾကာင့္ က်ဳပ္ေတာင္ ခတ္လန္႔လန္႔ ျဖစ္ခဲ့မိပါရဲ႕…။ ဘာတဲ့…“ဆရာတို႔ဟာက ေဗဒင္-လကၡဏာထက္ မွန္သားပဲ” ပါတဲ့ခင္မ်ာ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၇)

ဆရာမႀကီးက လိုအပ္တဲ့ Data ေကာက္ယူဖို႔အတြက္ အခ်ိဳ႕ကုမၸဏီေတြကို သူကိုယ္တိုင္ မိတ္ဆက္ ကူညီမႈေပးခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီကုမၸဏီေတြကေတာ့ က်ဳပ္တို႔ကို ကားအႀကိဳ-အပို႔ကအစ စီစဥ္ေပးခဲ့သလို… ဟိုေရာက္ရင္လည္း အဆင္သင့္ျဖစ္ေအာင္ မန္ေနဂ်ာေတြကို စုေဝးထားတတ္ပါတယ္။ အခ်ိန္ကို စနစ္တက် စီမံခန္႔ခြဲၾကသလို က်ဳပ္တို႔လို ေက်ာင္းသားေတြကိုလည္း ဂရုတစိုက္နဲ႔ အေလးထားဆက္ဆံခဲ့ၾကပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ က်ဳပ္လိုခ်င္တဲ့ အလယ္အလတ္ မန္ေနဂ်ာက ကုမၸဏီ ခတ္ႀကီးႀကီးေတြေတာင္မွ ၁၀ ေယာက္ထက္ မပို။ လိုခ်င္တဲ့ Subjects က မန္ေနဂ်ာ အေယာက္ ၂၀၀ ေလာက္ဆိုေတာ့ ရန္ကုန္ျမိဳ႕မွာရွိတဲ့ ကုမၸဏီႀကီး-လတ္-ငယ္ နဲ႔ အင္န္ဂ်ီအို ေတြကို တခုျပီး တခု သြားကာ အကူအညီေတာင္းရင္း ေမးျမန္းရပါတယ္။ Data ေကာက္ယူရာမွာ က်ဳပ္ရဲ႕မိတ္ေဟာင္းေဆြေဟာင္း ကုမၸဏီေတြက ကူညီမႈေပးခဲ့သလို… စိတ္ပညာဌာနမွာ DAP (Dip in Applied Psychology) တက္ေနတဲ့ ကိုသက္ထြန္း (MBA 4th batch) ကလည္း မျငီးမျငဴ ကူညီခဲ့ရွာပါတယ္။ ေက်းဇူးပါ ကိုသက္ထြန္းေရ…။

ဒီလိုနဲ႔ တရက္မွာေတာ့ ဆရာမႀကီးက“ကိုမိုးစံေရ… ျပင္ပ အလုပ္သမားေရြးခ်ယ္ခန္႔ထားေရးကုမၸဏီတစ္ခုက သူတို႔ဆီမွာ Psycho Test စစ္ခ်င္လို႔ ကူညီပါလို႔ လာေျပာေနတယ္…၊ အဲဒါ ဒို႔ကလည္း ကူညီမယ္လို႔ ေျပာထားတယ္…၊ Test ကေတာ့ ဌာနက Test ေတြကို သံုးမယ္… ကိုမိုးစံက အဲဒီမွာ ဌာနကိုယ္စား သြားထိုင္ေပးပါ”လို႔ ေျပာရင္း “အလုပ္ခ်ိန္နဲ႔လစာကိုေတာ့ မနက္ဖန္ သူတို႔လာမွ ညွိၾကတာေပါ့” လို႔ ဆိုပါတယ္။ ေနာက္ေန႔မနက္ ၁၀ နာရီ ခြဲေလာက္မွာ ဆရာမႀကီးရဲ႕ ရံုးခန္းမွာပဲ တရုပ္သူေဌးေပါက္စ နဲ႔ သူ႕ရဲ႕ အတြင္းေရးမွဴး ဗမာမေလး အပါအဝင္ က်ဳပ္တို႔ေလးေယာက္ ညွိႏွိဳင္းေရး လုပ္ၾကတာေပါ့။ ဆရာမႀကီးက သူတို႔ကို “ဒါက အဲဒီမွာ ဌာနကိုယ္စား အခ်ိန္ပိုင္း လာေရာက္ကူညီမယ့္ ဆရာ ဦးမိုးစံ”ဆိုျပီး စတင္ မိတ္ဆက္ပါေတာ့တယ္။ က်ဳပ္ကို“ဆရာ”ဆိုျပီး မိတ္ဆက္ေပးတာဟာ ပထမဆံုးအႀကိမ္ မဟုတ္ပါဘူး…။ အရင္တုန္းကလည္း အျပင္လူေတြနဲ႔ ေတြ႔ရင္ က်ဳပ္ကို “ဆရာ”ဆိုျပီး မိတ္ဆက္ေပးခဲ့တာ အႀကိမ္ေပါင္း မနည္းလွပါဘူး…။ ျပီးတာနဲ႔ “ဆရာ”ဝင္လုပ္ဖို႔ အျမဲတမ္း တိုက္တြန္းတတ္ပါတယ္။ က်ဳပ္က ရတဲ့လစာနဲ႔ မိသားစုအေရး အဆင္မေျပနိဳင္ေၾကာင္း တင္ျပတဲ့အခါ “ေလွ်ာက္သာ ေလွ်ာက္လိုက္ပါ… အျပင္အလုပ္ လုပ္လို႔ရေအာင္ ဒို႕ကူညီမွာေပါ့”လို႔ အားေပးစကား ေျပာတတ္သူပါ။

အခုလည္း က်ဳပ္ကို “ဆရာ” လို႔ မိတ္ဆက္ေပးလိုက္တာေၾကာင့္ သူေဌး နဲ႔ သူ႔မိသားစု၊ ကုမၸဏီအၾကံေပးအရာရွိ (အလုပ္သမားဦးစီးဌာန အျငိမ္းစားညႊန္ၾကားေရးမွဴးေဟာင္း) နဲ႔ တရံုးလံုးက က်ဳပ္ကို ဆရာ.. ဆရာနဲ႔ ေခၚလို႔ ေနၾကျပန္ပါေတာ့တယ္။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၆)

ႏွစ္ပတ္ေလာက္ အၾကာမွာေတာ့ ဆရာမႀကီးက “က်ဳပ္ရဲ႕သုေတသန ေမးခြန္းလႊာအေပၚ တိုင္းအဆင့္အာဏာပိုင္ရဲ႕ တုန္႔ျပန္ခ်က္ သေဘာထား” ကို ေခၚေျပာခဲ့ပါတယ္။ ဆရာမႀကီးရဲ႕အေျပာအရဆိုရင္“သူတို႔အထက္ကသူေတြအေနနဲ႔ ဒီလိုအက်ိဳးရွိမယ့္ လက္ေတြ႔ေလ့လာမႈမ်ိဳးကို ႀကိဳဆိုပါေၾကာင္း…၊ ခြင့္ျပဳခ်က္လည္းေပးခ်င္ပါေၾကာင္း…၊ ဒါေပမဲ့ ဝန္ထမ္းေတြက အရင္တခါ ျဖစ္ထားတာေၾကာင့္ ေမးခြန္းလႊာဆိုရင္ ေၾကာက္ေနၾကေၾကာင္း…၊ အခု ခြင့္ျပဳလိုက္ရင္ သို႔ေလာ သို႔ေလာနဲ႔ မတည္မျငိမ္ ပြစိပြစိ ျဖစ္လာနိဳင္ေၾကာင္း…၊ ဒါေၾကာင့္မို႔ ပရိုက္ဗိတ္ဆက္တာက မန္ေနဂ်ာေတြကိုပဲ Target subjects အျဖစ္ လုပ္ေစခ်င္ေၾကာင္း.. နဲ႔ လိုအပ္ပါက ကူညီပံ့ပိုးေပးနိဳင္ပါေၾကာင္း…”တို႔ ျဖစ္ၾကပါတယ္။

ပရိုက္ဗိတ္ဆက္တာ ဆိုေတာ့ ၈၈ ေနာက္ပိုင္းမွာ ေပၚထြက္လာခဲ့တဲ့ တစ္ဦးတည္းပိုင္-အမ်ားပိုင္ ကုမၸဏီေတြ၊ ဖက္စပ္ကုမၸဏီေတြ၊ အင္န္ဂ်ီအိုေတြ ပါလာပါေတာ့တယ္။ အရင္တုန္းက ခြင့္မျပဳခဲ့တဲ့ ဒီ ပရိုက္ဗိတ္ဆက္တာဟာ အခုမွ ဘာေၾကာင့္ေပၚေပါက္လာခဲ့ရတာလဲ…၊ ဘယ္ေလာက္အတိုင္းအတာထိ အေရးပါေနသလဲ…၊ ဘယ္လိုလုပ္ငန္းမ်ိဳးေတြကို လုပ္ခြင့္ျပဳပါသလဲ…၊ ဘယ္ဥပေဒေတြနဲ႔ ခြင့္ျပဳခဲ့ပါသလဲ… စသည္ျဖင့္ သိဖို႔လိုအပ္လာပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ ပရိုက္ဗိတ္ဆက္တာနဲ႔ တိုက္ရိုက္ပတ္သက္တဲ့ ရင္းႏွီးျမွဳတ္ႏွံမႈဥပေဒ၊ ကုမၸဏီအက္ဥပေဒ နဲ႔ စီးပြားေရး ဥပေဒေတြကို ေလ့လာဖို႔ လိုအပ္လာခဲ့ျပန္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္လည္း ရန္ကုန္တကၠသိုလ္၊ ဥပေဒပညာဌာနက ဖြင့္လွစ္သင္ၾကားေပးေနတဲ့ DBS (Dip in Business Law) မနက္ပိုင္းသင္တန္း(၇-၉) ရဲ႕ အနီးဆံုးအပတ္စဥ္မွာ တက္ေရာက္ေလ့လာနိဳင္ဖို႔ အခ်ိန္မွီ ေငြသြင္း စာရင္းေပးလိုက္ရျပန္ပါေတာ့တယ္။

အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲ က်ဳပ္တို႔ ၂၀၀၀ ခုႏွစ္ ျပီးတဲ့ မဟာဘြဲ႔ရေတြအတြက္ ဘြဲ႕ႏွင္းသဘင္က်င္းပခဲ့ပါတယ္။ တရံတခါမွမတက္ဖူးတဲ့ ဒီဘြဲ႔ႏွင္းသဘင္ကို က်ဳပ္လည္း သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔အတူ တက္ေရာက္ခဲ့တာေပါ့။ ကံၾကမၼာ မ်က္ႏွာသာေပးျပန္ေတာ့ ေက်ာင္းျပီးတဲ့ႏွစ္တူေပမယ့္ ဘာသာရပ္ကြဲေနတဲ့ သူမနဲ႔ တရက္တည္း တခ်ိန္တည္း ဘဲြ႕ႏွင္းသဘင္ တက္ေရာက္ခြင့္ ရရွိခဲ့ျပန္ပါတယ္။ ပြဲျပီးေတာ့ အထင္ကရ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ဘြဲ႕ႏွင္းသဘင္ခန္းမ (Convocation) ႀကီးရဲ႕ေရွ႕မွာ ကိုယ့္အုပ္စုနဲ႔ကိုယ္ ဓါတ္ပံုေတြ ရိုက္ၾကတာေပါ့…။ က်ဳပ္ရဲ႕ M.Res က်မ္း ႀကီးၾကပ္သူ ဆရာ ဦးေအာင္သန္းဦး (ယခု ဌာနမွဴးတြဲဘက္ပါေမာကၡ-ရန္ကုန္) နဲ႔ ပါေမာကၡ ဆရာမႀကီးေဒၚခင္ေအးဝင္း (ယခု-အျငိမ္းစား) တို႔လည္း ဘြဲ႕ႏွင္းသဘင္ တက္ေရာက္ခဲ့ၾကတာမို႔ သူတို႔နဲ႔အတူ အမွတ္တရ ဓါတ္ပံုေတြ ပလူျပန္ေအာင္ တေယာက္ျပီးတေယာက္ ရိုက္ၾကပါတယ္။

အဲဒီလို က်ဳပ္တို႔အဖြဲ႔လိုက္ ဓါတ္ပံုရိုက္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ… သူမ ေရာက္လာျပီး အမွတ္တရအျဖစ္ အတူတူ ဓါတ္ပံုရိုက္ၾကမယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္တို႔ကလည္း ဝမ္းသာအားရ ႀကိဳဆိုလွ်က္ သူမနဲ႔က်ဳပ္ကို အလယ္မွာ ယွဥ္ကာထားလို႔ အဖြဲ႕လိုက္ ရိုက္ၾကတာေပါ့။ ျပီးတာနဲ႔ က်ဳပ္က သူမ သြားေလရာ ေနာက္က တေကာက္ေကာက္ လိုက္ခဲ့ရသူ…။ သစ္ပုတ္ပင္ႀကီးနဲ႔အတူ အမ်ိဳးမ်ိဳး အိုက္တင္လုပ္ကာ ဓါတ္ပံုရိုက္ေနတာကို ၾကည့္လို႔မဆံုး… ရႈလို႔မဆံုး ျဖစ္ေနခဲ့သူ…။ သူမရဲ႕ ၾကည္လင္ဝင္းပေနတဲ့ မ်က္ႏွာေလးကို တစိမ့္စိမ့္ၾကည့္ရင္း ရင္ေတြခုန္ေနမိသူ…။ ပစၥည္းမဲ႔လူတန္းစားမွာ အမ်ားဆံုးျဖစ္ေလ့ရွိတဲ့ သိမ္ငယ္စိတ္ေလးကို အတင္းေမ့ေဖ်က္ကာ သူမကို ဖြင့္ေျပာလိုက္ဖို႔ အႀကိမ္ႀကိမ္ စဥ္းစားမိခဲ့သူ…။ ေနာက္ဆံုးေတာ့လည္း လက္ရွိဘဝကို လက္ေတြ႕က်က် အခ်ိန္မွီ ျပန္လည္သံုးသပ္ကာ… ဘယ္ဆီဘယ္ဝယ္မွန္း မသိေသးတဲ့ ကိုယ့္ရည္မွန္းခ်က္ေလး ေအာင္ျမင္သည္အထိ သူမကို ဒီအတိုင္း ဆက္လက္ရွိေနပါေစဟုသာ အတၱႀကီးစြာ ဆုေတာင္းရင္း… ဆုေတာင္းရင္း…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၅)

M.Res အတြက္ ေမးခြန္းလႊာကို စနစ္တက် ျပင္ဆင္ျပီး ပါေမာကၡဆီက ေထာက္ခံစာ ရယူကာ ျမိဳ႕နယ္အဆင့္ အာဏာပိုင္ကို သြားေရာက္ေတြ႔ဆံုခဲ့ပါတယ္။ ဥကၠဌ မရွိတာေၾကာင့္ အတြင္းေရးမွုဴးနဲ႔ ဝင္ေတြ႔ကာ က်ဳပ္ရဲ႕ေမးခြန္းလႊာနမူနာကို ျပျပီး သုေနသနအေၾကာင္း ရွင္းျပပါတယ္။ က်ဳပ္စကားအဆံုး သူေျပာလိုက္တာကေတာ့ “အထက္က ခြင့္ျပဳခ်က္ ပါရင္” ကူညီနိဳင္ပါတယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ ဟက္ဟက္ပက္ပက္ မရွိလွတဲ့ ေျခာက္ကပ္ကပ္ေလသံနဲ႔ေပါ့ဗ်ာ…။ အထက္က ခြင့္ျပဳခ်က္ လိုတယ္ဆိုေတာ့လည္း ေနာက္တဆင့္ ခရိုင္အာဏာပိုင္နဲ႔ေတြ႔ခြင့္ရဖို႔ နည္းလမ္းရွာရပါေတာ့တယ္။

ကံေကာင္းတယ္လို႔ေျပာရမွာပါ…။ အဲဒီအခ်ိန္က က်ဳပ္ရဲ႕အတန္းေဖာ္ ညီမငယ္ မေလးက ျပည္တြင္း NGO တခုမွာ ခရိုင္အီးစီလုပ္ေနတာေၾကာင့္ ခရိုင္အဆင့္အာဏာပိုင္ကို လြယ္လြယ္ကူကူ နဲ႔ ေတြ႔ဆံုကာ ရွင္းျပ အကူအညီေတာင္းခြင့္ ရရွိခဲ့ပါတယ္။ သူကလည္း“ ခင္ဗ်ားလုပ္ခ်င္တဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြ အင္မတန္ ေကာင္းေၾကာင္း…၊ ေမးခြန္းလႊာကို ဖတ္ၾကည့္ရံုနဲ႔ စီမံအရာထမ္းေတြအတြက္ အက်ိဳးျပဳနိဳင္မယ့္ ရလဒ္ေတြ ေတြ႔ရွိမယ္ဆိုတာ လံုးဝယံုၾကည္ေၾကာင္း…၊ ဒါေပမဲ့ သူတို႔တေတြဟာ ဝန္ထမ္းေတြ ျဖစ္ေနတဲ့အတြက္ အထက္က ခြင့္ျပဳခ်က္ လိုအပ္ေၾကာင္း…၊ အဲဒီအထက္က ခြင့္ျပဳခ်က္သာ ပါမယ္ဆိုရင္ သူ႕အေနနဲ႔ စိတ္ေရာ-ကိုယ္ပါ ကူညီေပးခ်င္ပါေၾကာင္း…” ေျပာပါေတာ့တယ္။ က်ဳပ္က ဘယ္လိုပင္ ထပ္ခါတလဲလဲ အကူအညီေပးဖို႔ ေျပာေန ေျပာေန… သူကေတာ့ “အထက္က”ဆိုတဲ့ ဓါတ္ျပားေဟာင္းၾကီးကိုပဲ ဖြင့္ေနတာေၾကာင့္ လက္ေလွ်ာ့ကာ ျပန္ခဲ့ရပါေတာ့တယ္။

က်ဳပ္အဆင့္နဲ႔ တိုင္းအာဏာပိုင္ကို လက္လွမ္းမမွီတာေၾကာင့္ ၾကံဳေတြ႔ရင္ဆိုင္ေနရတဲ့ အခက္အခဲေတြကို က်မ္းႀကီးၾကပ္သူ ဆရာနဲ႔ ပါေမာကၡ ဆရာမႀကီးကို တိုက္ရိုက္တင္ျပလိုက္ပါတယ္။ ဆရာမႀကီးကေတာ့ “ ေမးခြန္းလႊာတေစာင္ ဒို႔ကို ေပးပါ…၊ အက်ိဳးအေၾကာင္း ရွင္းျပျပီး တိုင္းမွဴးလက္ထဲ ေရာက္ေအာင္ ထည့္ေပးလိုက္မယ္…၊ အဲဒီကထြက္လာတဲ့ အေျဖကို ၾကည့္ျပီး ဘာဆက္လုပ္ရမယ္ဆိုတာကို စဥ္းစားၾကတာေပါ့” လို႔ ဆိုပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ “စိတ္ဓါတ္မက်ပါနဲ႔ ကိုမိုးစံရယ္… အဆင္ေျပသြားပါလိမ့္မယ္...”လို႔ အားေပးျပန္ပါတယ္။ တကယ္ကို သူ ကူညီနိုင္တာဆိုရင္ အကူအညီေပးဖို႔ ဝန္မေလးခဲ့သူ ဆရာမႀကီးပါ…။ ေနာက္ျပီး စိတ္ပညာေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကို သူလိုခ်င္တဲ့ အဝန္းအဝိုင္းထဲ ေရာက္လာေအာင္ ဆြဲေဆာင္ စည္းရံုးနိဳင္သည္အထိ “အသံုးခ်စိတ္ပညာ” ကို ႏွံ႔စပ္ကၽြမ္းက်င္သူ ဆရာမႀကီးပါ။ အသံုးခ်စိတ္ပညာ ဆိုတာ “အသံုးခ်ခံရသူ ကာယကံရွင္ကိုယ္တိုင္က အသံုးခ် ခံလိုက္ရမွန္းမသိပဲ… သူဆြဲေဆာင္ရာ အဝန္းအဝိုင္းဆီသို႔ ကိုယ့္သေဘာနဲ႔ကိုယ္ ေက်ေက်နပ္နပ္ႀကီး ဝင္ေရာက္သြားခဲ့တာမ်ိဳးကို ေခၚတာပါ”။

အခုခ်ိန္ တေရးေရး ျပန္ေတြးၾကည့္မွ က်ဳပ္ကိုယ္တိုင္လည္း ဆရာမႀကီးရဲ႕အသံုးခ် ခံလိုက္ရမွန္း မသိခဲ့တဲ့ စိတ္ပညာေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ ျဖစ္ခဲ့သလို…၊ ဒီအသံုးခ်ခံလိုက္ရမႈအတြက္လည္း ေက်နပ္ပီတိေတြ ျဖစ္ကာ… ဖန္တီးရွင္ ဆရာမႀကီးကို ေက်းဇူးေတြ အထပ္ထပ္တင္…၊ ေလးစားၾကည္ညိဳစိတ္ေတြ ေန႔စဥ္နဲ႔အမွ် ျဖစ္လို႔ ေနပါေတာ့တယ္။ ဤသည္ပင္ အသံုးခ်စိတ္ပညာရွင္၏ ကၽြမ္းက်င္မႈ…။ ဤသည္ပင္ အသံုးခ်စိတ္ပညာ၏ စြမ္းပကား…။ ဤသည္ပင္ အသံုးခ်စိတ္ပညာ၏ အႏွစ္သာရ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၄)

M.Res လုပ္မယ္ဆိုေတာ့ ဘာလုပ္ရရင္ ေကာင္းမလဲ… အရင္ စဥ္းစားရပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ ကိုယ္တကယ္ စိတ္ဝင္စားရဲ႕လား…၊ လုပ္လို႔ေရာ ျဖစ္နိဳင္ပါ့မလား…၊ လိုအပ္တဲ့ စာအုပ္စာတန္းေတြ ရနိဳင္ပါ့မလား…၊ အခ်က္အလက္ စုေဆာင္း ေကာက္ယူဖို႔ကေရာ အဆင္ေျပနိဳင္ပါ့မလား…၊ ကိုယ္လုပ္မယ့္ သုေတသနက်မ္းက သီအိုရီပိုင္းသာမက လက္ေတြ႔ပိုင္းမွာေရာ အက်ိဳးရွိနိဳင္ပါ့မလား…၊ က်မ္း ႀကီးၾကပ္သူ ဆရာနဲ႔ ပါေမာကၡကေရာ သေဘာက် လက္ခံနိဳင္ပါ့မလား… စသည္ျဖင့္ ေထာင့္ေပါင္းစံုက စဥ္းစားခဲ့ရပါတယ္။ Q-2 မွာ ေရးခဲ့တဲ့ Term paper ‘Personnel Trainning ‘ နဲ႔ ဆက္စပ္ကာ လက္ေတြ႔လုပ္ငန္းခြင္က အမႈထမ္း-အရာထမ္းေတြအတြက္ အက်ိဳးရွိမယ့္ လက္ေတြ႔သုေတသနတခုကို ေရးသားတင္ျပဖို႔ စိတ္အားထက္သန္ခဲ့ပါတယ္။ ျပင္ပကုမၸဏီမွာ အလုပ္ လုပ္ခဲ့စဥ္က ဆက္စပ္ပတ္သက္ ဆက္ဆံခဲ့ရတဲ့ အလယ္အလတ္ စီမံခန္႔ခြဲေရး အရာထမ္းေတြရဲ႕ တာဝန္ေခါင္းေရွာင္မႈနဲ႔ ပဋိပကၡ-ျပႆနာ ေျဖရွင္းမႈစတိုင္ အားနည္းခ်က္ေတြကို ကိုယ္တိုင္ၾကံဳေတြ႔ ခံစားခဲ့ရတာမို႔ ဒီ ပဋိပကၡ ေျဖရွင္းမႈစတိုင္ကို လက္ေတြ႔ေလ့လာတင္ျပဖို႔ စိတ္ကူးခဲ့ပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ က်မ္း ႀကီးၾကပ္သူ ဆရာ့ကို တင္ျပ ေဆြေႏြးကာ အၾကံျပဳ-သေဘာတူညီခ်က္ ရယူခဲ့ပါတယ္။

M.Res Proposal ကို သံုးမ်က္ႏွာေလာက္ ေရးတင္ကာ ဆရာႀကီး ေဒါက္တာေက်ာ္စိန္ အမွဴးျပဳတဲ့ ပါေမာကၡႀကီးေတြေရွ႕မွာ Pre-defense ထိုင္ရပါတယ္။ ျပႆနာ ႀကီးႀကီးက်ယ္က်ယ္ မရွိခဲ့ပါဘူး။ ဒီေခါင္းစဥ္“A Study on Managing Organizational Conflicts” နဲ႔ပဲ လုပ္ဖို႔ ခြင့္ျပဳခ်က္ ရရွိခဲ့ပါတယ္။ တခုပဲ စိုးရိမ္စရာေကာင္းတာက ေမးခြန္းလႊာေမးျပီး နမူနာစစ္တမ္း ေကာက္ယူမယ့္ Target subjects က အလယ္အလတ္အဆင့္ ဌာနဆိုင္ရာ စီမံခန္႔ခြဲေရး အရာထမ္းေတြ ျဖစ္ေနတာပါပဲ…။ သူတို႔က ဝန္ထမ္းေတြ ျဖစ္တဲ့အတြက္ “ဒီ ေမးခြန္းေတြကို ေျဖၾကားမေပးနိဳင္ပါဘူး” ဆိုရင္ ဘယ္လိုလုပ္မလဲ…။ ေခါင္းစဥ္ ေျပာင္းရမွာလား...။ သုေတသန ဆိုတာ မီးစင္ၾကည့္ ကလို႔ ရတဲ့အရာမ်ိဳးလား…။

Pre-defense ျပီးတဲ့အခ်ိန္မွာ လက္ဘက္ရည္ေသာက္ၾကေတာ့ ပါေမာကၡ ဆရာဦးခင္ျမင့္ (ယခု အျငိမ္းစား) က “ကိုမိုးစံရဲ႕ေလ့လာမႈမွာ သံုးမယ့္ စာရင္းအင္းနည္း (Statistical Method) က သံုးေနၾက ခိုင္စကြဲယား (x2) ထက္ တီတက္စ္ (t test) က ပိုျပီး အဆင္ေျပလိမ့္မယ္” ထင္တယ္ လို႔ အမွတ္မထင္ ေျပာလိုက္ပါတယ္။ က်ဳပ္ကလည္း စာရင္းအင္းနည္းလမ္းေတြကို က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ ေလ့လာရအုံးမယ္လို႔ စိတ္ထဲမွာပဲ ေတးထားလုိက္ပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ အေဝးသင္တတိယႏွစ္မွာ “စိတ္ပညာစာရင္းအင္း” ဆိုျပီး သီးသန္႔တစ္ဘာသာ သင္ခဲ့ရဖူးပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဘယ္အေျခအေနမ်ိဳးမွာ ဘယ္စာရင္းအင္းနည္းလမ္းကို အသံုးျပဳရမယ္ဆိုတာ မသိခဲ့…။ သက္ဆိုင္ရာ ေဖာ္ျမဴလာကို အလြတ္က်က္… ေပးထားတဲ့ကိန္းဂဏန္းကို အစားထိုးကာ အေျဖရွာ တြက္ခ်က္ခဲ့ၾကသည္သာ…။ အဲဒီလိုဆိုရင္ Day မွာေရာ…၊ ထူးမျခားနား..အတူတူပါပဲ…။

လူမႈေရးသိပၸံနယ္ပယ္ကသုေတသနမွာ အဓိကေသာ့ခ်က္တစ္ခုျဖစ္တဲ့ စာရင္းအင္းနည္းပညာ (Statistical Method) ကို ေလ့လာသင္ယူဖို႔ ႀကိဳးစားရပါေတာ့တယ္။ ကံအားေလ်ာ္စြာပဲ ရန္ကုန္စီပြားေရးတကၠသိုလ္ HRD ကဖြင့္လွစ္တဲ့ CABS, DBS ညေနပိုင္းသင္တန္းေတြမွာ စာရင္းအင္းဘာသာရပ္ ပါဝင္ခဲ့တာေၾကာင့္ အခ်ိန္မွီ သင္တန္းတက္ေရာက္ဖို႔အေရး စာရင္းေပးေငြသြင္းလိုက္ရပါေတာ့တယ္။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၃)

M-2 ေအာင္စာရင္း ထြက္ေတာ့ “အထူးေအာင္“ဆိုတဲ့ အျမီးေလးက ပါလာျပန္ပါတယ္။ ဒီအျမီးေလးေၾကာင့္ပဲ ပါေမာကၡဆရာမႀကီးက ေတြ႔ခ်င္တယ္ဆိုတာေၾကာင့္ ရာမညေဆာင္ကို အေရာက္သြားခဲ့ရပါတယ္။ ဟိုေရာက္ေတာ့ “ဘာေတြလုပ္ေနလဲ…၊ အလုပ္ေတြေရာ အဆင္ေျပရဲ႕လား…ေမးရင္းကေန ကိုမိုးစံက သိပ္ေတာ္တာပဲ… လြတ္လြတ္ကၽြတ္ကၽြတ္ပဲ လို႔ ခ်ီးမြမ္းခန္းဖြင့္ကာ… ဒီႏွစ္မွ စမယ့္ M.Res (Master of Research) ဆိုတဲ့ မဟာသုေတသနဘြဲ႕အေၾကာင္း အေသးစိတ္ ရွင္းျပေနပါေတာ့တယ္။ ဒီ M.Res ကို မဟာတန္းမွာ Credit နဲ႔ေအာင္တဲ့သူမွသာ တက္ေရာက္နိဳင္ေၾကာင္း…၊ အတန္းတက္ဖို႔ မလိုပဲ တစ္ႏွစ္အတြင္း Thesis တင္နိဳင္ရင္ ဒီဘြဲ႔ကို ရမွာျဖစ္ေၾကာင္း…၊ အလုပ္တဘက္နဲ႔ လုပ္လို႔ရတာေၾကာင့္ ကိုမိုးစံကို ဆက္ျပီး လုပ္ေစခ်င္ေၾကာင္း…” တိုက္တြန္း ေျပာၾကားပါေတာ့တယ္။

အမွန္တကယ္က မဟာဘြဲ႔ ရျပီးရင္ေတာ္ျပီ…။ အလုပ္ လုပ္ျပီး ပိုက္ဆံရွာမယ္…စုမယ္…၊ မိသားစုအတြက္ ျငိမ္းေအးရျပီဆိုရင္…၊ သူမအတြက္ ႀကိဳးစားရွာမယ္… သူမမိဘထက္ မသာရင္ေတာင္ တန္းတူထားနိဳင္ေလာက္တဲ့ အဆင့္ေရာက္ရင္ သူမကို ဖြင့္ေျပာလိုက္မယ္… အဆင္ေျပရင္ ေရွ႕ဆက္ေလွ်ာက္မယ္…၊ အဆင္မေျပရင္ေတာ့“ကၽြန္းခံေနတဲ့ ႏွလံုးသားလမ္းေၾကာင္း”ကို ထာဝရ ေမ့ေပ်ာက္သြားေအာင္ ဘုန္းႀကီးဘဝနဲ႔ အရိုးထုတ္ဖို႔ စိတ္ကူးေနခဲ့သူပါ။ တခ်ိန္ထဲမွာပဲ “လူတကာ အထင္အျမင္ေသးခံရတဲ့ အေဝးသင္ ေက်ာင္းသားဘဝ” ကို ရင္နာလြန္းတာေၾကာင့္ “ငါတို႔ အေဝးသင္ ေက်ာင္းသားေတြလည္း မင္းတို႔ Day က သူေတြလိုပဲ အရည္အခ်င္းရွိပါတယ္…၊ လုပ္နိဳင္ပါတယ္…၊ မညံ့ပါဘူး” ဆိုတာကို သက္ေသျပခ်င္တဲ့ စိတ္ဆႏၵေတြ ျပင္းျပေနတာေၾကာင့္ M-Res ဘြဲ႔ကို ရေအာင္ ယူျပခ်င္ပါေသးတယ္။ အေဝးသင္ေက်ာင္းသားေတြကို အထင္စေမာတဲ့ အခ်ိဳ႕ေသာ ဆရာ-ဆရာမေတြကို အေဝးသင္ရဲ႕ကိုယ္စား တကယ္ သက္ေသျပခ်င္ခဲ့တာပါ။ ပါေမာကၡ ဆရာမႀကီးကေတာင္ “အေဝးသင္ေက်ာင္းသားကို အသိအမွတ္ ျပဳလာစအခ်ိန္မွာ သူတို႔ကေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း ေျပာေနျမဲ ဆိုေနျမဲပါ…။ အင္မတန္ မ်က္ႏွာငယ္ရပါဘိ။

အဲဒီလို စိတ္ဒြိဟ ျဖစ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ က်ဳပ္ရဲ႕စိတ္ကူးယဥ္ ဇာတ္လိုက္ေက်ာ္ ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္က တေမွာင့္…။ က်ဳပ္ကို ဒုကၡေပးလို႔ ေနပါေတာ့တယ္…။ သူက “ေဟ့ေကာင္ မိုးစံ… ငါလို ဝပ္ခ္ေရွာ့ပ္ ေနာက္လိုက္ အလုပ္သမားေလးကေတာင္ တကၠသိုလ္ဆရာ ကထိကႀကီး နိဳင္ငံျခားျပန္ ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္ ျဖစ္လာေသးတာပဲ…၊ မင္းေကာ မျဖစ္နိဳင္ဘူးလား…၊ ကံၾကမၼာဆိုတာ ဘယ္ေျပာလို႔ ရမလဲ…ကြ။ မင္းေတာင္ ေလာကဓံကေပးတဲ့ ဒုကၡမ်ိဳးစံု ရင္ဆိုင္ရင္း.. ဒလိမ့္ေခါက္ေကြးနဲ႔ ရြာတြဲဘက္ေက်ာင္းကေန…အေဝးသင္ေရာက္၊ အေဝးသင္ကေနတဆင့္… အခုဆို အထင္ကရ တကၠသိုလ္ႀကီးကေန မဟာဘြဲ႔ႀကီးေတာင္ ရေနျပီ…။ လာျပန္ျပီ မင္းအတြက္ ေနာက္ထပ္ မဟာတစ္ဘြဲ႔…၊ အခြင့္အေရးဆိုတာ ႏွစ္ခါ မရဘူးကြ…၊ ၾကံဳႀကိဳက္တုန္း ႀကိဳးစားျပီး ရေအာင္ယူ…၊ စာဖတ္တာ ဝါသနာပါရင္… စာေပနဲ႔နီးစပ္တဲ့အလုပ္ကိုပဲ လုပ္…။ လက္ဘက္ရည္ တစ္ခြက္နဲ႔ ဗိုက္ျပည့္ေအာင္ေန…၊ က်န္တာကို မစဥ္းစားနဲ႔…၊ ငါလို နိဳင္ငံျခားျပန္ ျဖစ္လာရင္ မင့္ေဘးမွာ ဝိုင္းေနလိမ့္မယ္…၊ အခုခ်ိန္ေတာ့ သူမ်ားေျပာသမွ် ေခါင္းငံု႔ခံ… ပန္းတိုင္ကို မွန္မွန္ေလွ်ာက္…၊ လမ္း မေပ်ာက္ေစနဲ႔…။ ကံၾကမၼာ မ်က္ႏွာသာေပးတဲ့ တေန႔က်ရင္ ငါလို နိဳင္ငံျခားျပန္ ေဒါက္တာႀကီး ျဖစ္လာပါလိမ့္မယ္…” လို႔ ဆိုပါတယ္။ … အိပ္မက္ထဲမွာပါ…။

ဒီလို စိတ္တြင္းပဋိပကၡေတြ တေလွႀကီးနဲ႔ ေယာင္လည္လည္ ျဖစ္ေနဆဲကာလမွာပဲ ဆရာမႀကီးက ေနာက္တစ္ခါ ေခၚအေျပာမွာေတာ့ ရယူပိုင္ဆိုင္ခ်င္တာေတြ အားလံုးကို စြန္႔လႊတ္ကာ ပညာဆက္သင္ဖို႔ ဆံုးျဖတ္ခဲ့ျပန္ပါေတာ့တယ္…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၂)

ရန္ကုန္ ျပန္ေရာက္ေတာ့ M-2 ေျဖဖို႔ ၅ ရက္ပဲ လိုေတာ့တာမို႔ စာကို အသဲအသန္ ျပန္လုပ္ရပါတယ္။ ဒါေတာင္မွ Project paper ကို အေစာႀကီးကတည္းက ျပီးေအာင္ လုပ္ထားခဲ့တာေၾကာင့္ သက္သာယာ ရခဲ့တာပါ။ ေနာက္ဆံုးေတာ့ အေႏွာက္အယွက္ေတြ-အခက္အခဲေတြၾကားကပဲ M-2 ကို ေကာင္းမြန္စြာ ေျဖဆိုနိဳင္ခဲ့ပါတယ္။

စာေမးပြဲျပီိးေတာ့ လူက ေယာင္ျခာျခာ ျဖစ္လို႔ေနျပန္ပါတယ္။ မူလအလုပ္ကို ျပန္သြားၾကည့္ျပန္ေတာ့လည္း ကုမၸဏီက အေျခအေန မေကာင္း…။ က်ဳပ္ရွိစဥ္က တာဝန္ယူ လုပ္ေဆာင္ခဲ့တဲ့ တကယ့္အလုပ္ႀကီး ႏွစ္ခုက သူမ်ားလက္ထဲ ပါသြားေလရဲ႕…။ အင္မတန္ ႏွေျမာစရာ ေကာင္းလွပါတယ္။ အခုခ်ိန္ထိ ခိုင္မာေတာင့္တင္း ရွင္သန္ေနဆဲျဖစ္ေနတဲ့ ဒီ နိဳင္ငံျခားဖက္စပ္ လုပ္ငန္းႀကီးႏွစ္ခုကို ဆက္လက္ထိန္းထားျခင္း မျပဳနိဳင္တာဟာ အထက္လူႀကီးေတြရဲ႕ ေရွးရိုးဆန္မႈ နဲ႔ ေအာက္ေျခ တာဝန္ခံဝန္ထမ္းေတြရဲ႕ အတၱႀကီးမႈေတြေၾကာင့္ ျဖစ္ခဲ့ရတာပါ။ ကုမၸဏီႀကီး ဘာပဲျဖစ္ေန ျဖစ္ေန… ငါ ပိုက္ဆံရရင္ ျပီးေရာ ဆိုတဲ့ “တနပ္စား အၾကံသမား” ရန္ကုန္သားလူလယ္ေတြေၾကာင့္ စြန္႔လႊတ္ ဆံုးရွံဳးခဲ့ရတာပါ…။ က်ဳပ္တို႔ ကုမၸဏီရဲ႕ဝင္ေငြ ၈၀ ရာခိုင္ႏွဳန္းေက်ာ္ကို ဒီအလုပ္ႀကီး ႏွစ္ခုဆီက ရေနမွန္း သိပါလွ်က္နဲ႔ လုပ္ရက္ၾကပါေပတယ္။ အခုေတာ့ က်ဳပ္တို႔ ကုမၸဏီႀကီးက အလုပ္မရွိ… ေျခာက္ေသြ႕လို႔ေနခဲ့ပါျပီ…။ အလုပ္မရွိေတာ့ ဝင္ေငြမရွိ…၊ ဝင္ေငြမရွိေတာ့ လစာမေပးနိဳင္…၊ လစာမေပးနိဳင္ေတာ့ ဝန္ထမ္းေတြ ေလွ်ာ့…။ ဒီလိုနဲ႔ ေလွ်ာ့လာလိုက္တာ ကုမၸဏီ မပ်က္ယံု တမယ္… မဝါ နဲ႔ သူ႕လက္ေထာက္ ႏွစ္ေယာက္ စုစုေပါင္း သံုးေယာက္ပဲ ရွိပါေတာ့တယ္။ အခုေတာ့ ဘယ္လို ႏွစ္ပါးသြားေနသည္မသိ…။

ကုမၸဏီက အေျခအေန မေကာင္းတာေၾကာင့္ က်ဳပ္လည္း ရပ္ကြက္ထဲက လမ္းေလွ်ာက္ကားပဲြစားေတြနဲ႔ လက္ဘက္ရည္ဆိုင္ ထိုင္ကာ အာရိုက္လိုက္… သူတို႔နဲ႔ ဟံသာဝတီကားပြဲစားတန္းကို လိုက္သြားလိုက္နဲ႔ ကား ဝယ္ေရာင္း ေလာကကို ေျမစမ္းခရမ္းပ်ိဳးၾကည့္ဖို႔ စိတ္ကူးခဲ့ပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာပဲ က်ဳပ္တို႔ွွဆီက တကယ့္အလုပ္ႀကီးတစ္ခုကို လႊဲေျပာင္းရယူသြားနိဳင္ခဲ့တဲ့ ဝါးတမ္းလမ္းက သယ္ယူပို႔ေဆာင္ေရးကုမၸဏီမွ မန္ေနဂ်ာက က်ဳပ္ကို လာေတြ႕ျပီး “သူတို႔ကို အကူအညီ ေပးဖို႔နဲ႔ သူ႕သူေဌးကလည္း က်ဳပ္နဲ႔ေတြ႕ဆံုေဆြးေႏြးခ်င္ေၾကာင္း” ေျပာပါေတာ့တယ္။ တကယ္ေတာ့ အဲဒီမန္ေနဂ်ာနဲ႔ က်ဳပ္က ရင္းႏွီးျပီးသားပါ။ က်ဳပ္က ဆိပ္ကမ္းနဲ႔ ေလဆိပ္ကေန ကုန္ပစၥည္းေတြ ထုတ္ေပးတိုင္း-ျပန္ပို႔တိုင္း က်ဳပ္အလိုရွိတဲ့ ကားအမ်ိဳးအစားကို စီစဥ္ေပးရတာက သူပါ။ တနည္းအားျဖင့္ က်ဳပ္တို႔က ကုန္ပစၥည္း ထုတ္ေပးေရး-ျပန္ပို႔ေရးအပိုင္း… သူတို႔က သယ္ယူပို႔ေဆာင္ေရးအပိုင္း သန္႔သန္႔ေပါ့။ အခုေတာ့ ဒီအလုပ္က ဂြင္ႀကီးမွန္း သိေနတဲ့ သူတို႔က က်ဳပ္တို႔လုပ္ေနတဲ့ ကုန္ပစၥည္းထုတ္ေပးေရး-ျပန္ပို႔ေရးအပိုင္းကိုပါ ေမာင္ပိုင္စီးကာ လုယူသြားခဲ့သူေတြပါ..။ ဒါေပမဲ့ သူတို႔မွာ ကၽြမ္းက်င္သူ မရွိ။ ေနာက္လိုက္ေတြသာ ရွိဟန္တူသည္။ ဒီအတြက္ က်ဳပ္ကို အိမ္တိုင္ယာေရာက္ လာေရာက္ပင့္ကာ အကူအညီ ေတာင္းၾကဟန္ တူပါ၏။

က်ဳပ္လည္း သူတို႔ရံုး လိုက္သြားကာ သူေဌးနဲ႔ စကားေျပာၾကည့္ပါတယ္။ ခ်မ္းသာသူဆိုေပမဲ့ အင္မတန္ သေဘာထားျပည့္ဝပါတယ္။ က်ဳပ္ကိုလည္း“သူ႕ရံုးမွာ မန္ေနဂ်ာရာထူးနဲ႔ ထိုက္သင့္တဲ့လစာနဲ႔လုပ္ဖို႔… ဒါမွမဟုတ္ အလုပ္တခုခ်င္းအလိုက္ ကန္ထရိုက္စနစ္နဲ႔ ပုတ္ျပတ္လုပ္ဖို႔” ကမ္းလွမ္းပါတယ္။ က်ဳပ္ကေတာ့ “ဒီအလုပ္ကို ဆက္လုပ္ေနရင္ မူလကုမၸဏီအေပၚ သစၥာမဲ့ရာ က်တာမို႔ မလုပ္ခ်င္ေၾကာင္း…၊ ဒါေပမဲ့ လုပ္ငန္းအဆင္ေျပ ေခ်ာေမြ႕ေစဖို႔ ဒီက ဝန္ထမ္းေတြကို အခေၾကးေငြမယူပဲ စာေတြ႕-လက္ေတြ႕ သင္ၾကားေပးပါမယ္ ဆိုတဲ့အေၾကာင္း…နဲ႔ လိုအပ္လာပါက အခ်ိန္မေရြး လာေရာက္ ေခၚနိဳင္ေၾကာင္း…” ေျပာလိုက္တာေပါ့။ အဲဒီေနာက္ သူတို႔ဝန္ထမ္း ေယာက်္ားေလးေတြကို ဆိပ္ကမ္းထဲမွာ သေဘၤာမွ ကုန္ပစၥည္း တိုက္ရိုက္ထုတ္ယူျခင္း ( Direct Delivery) ကို အေၾကာင္းျပဳလို႔ ႏွစ္လနီးပါး ေန႔ေရာ ညပါ စာေတြ႕-လက္ေတြ႕ သင္ၾကားေပးခဲ့ပါတယ္။ သူတို႔အားလံုးကေတာ့ ေက်းဇူးေတြ တင္လို႔ေပါ့...။

ဒီဘဝ-ဒီေလာကႀကီးမွာ ေစတနာသစၥာတရားသည္ ေရာင္ျပန္ဟပ္သည္ဆိုပါက တူေသာအက်ိဳး ေပးပါေစဟုသာ…၊ ေပးပါေစဟုသာ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၁)

ရြာေရာက္တဲ့ အခ်ိန္ကစလို႔ ေန႔ဆိုရင္ အေဖ့ကိစၥ လာေမးၾကတဲ့ ရပ္ေဝး-ရပ္နီးက အသိမိတ္ေဆြေတြကို တေနကုန္ ဧည့္ခံစကားေျပာရပါတယ္။ ည ေရာက္ျပန္ေတာ့ ရြာရဲ႕ဓေလ့ထံုးစံအတိုင္း ေသာက္ဝိိုင္း-ဖဲဝိုင္းေတြ လုပ္ေပးရတာေပါ့။ နိဳင္တဲ့သူက ေပ်ာ္… ရွဳံးတဲ့လူက ေညွာ္…ဆိုေတာ့ ရန္ပြဲမျဖစ္ေအာင္ မနဲဂရုစိုက္ရပါတယ္။ တခ်ိန္ထဲမွာပဲ အေဖ့ဆီက ရရန္-ေပးရန္ရွိသူေတြကို ေခၚယူေတြ႕ဆံုျပီး စာရင္းရွင္းရပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ အေဖရွိစဥ္က ရပ္ေရး-ရြာေရး အတြက္ လုပ္ေပးမယ္ဆိုျပီး ကတိေပးထားေတြ ရွိမရွိ ေမးျမန္းရပါတယ္။ အိမ္ေရွ႕ ရြာလယ္လမ္းမႀကီး ျခားျပီး မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုင္မွာ ရွိတဲ့ ရြာဦးေက်ာင္းဆရာေတာ္ႀကီးကို အုတ္တံတိုင္း ႏွစ္ခန္းစာ လွဴမယ္လို႔ ကတိေပးထားတယ္ ဆိုတာေၾကာင့္ ဆရာေတာ္ႀကီးဆီ သြားျပီး ေလွ်ာက္ထားေမးျမန္းရပါတယ္။ ကတိျပဳထားတာ မွန္တယ္ဆိုတာေၾကာင့္ အေဖ့အမည္နဲ႔ ၂ ခန္း၊ အေမညိဳ (အေဖ့အေမ)အမည္နဲ႔ ၃ ခန္း လွဴဒါန္းခဲ့ပါတယ္။ (ေရာက္ရာဘံုဘဝမွ သာဓုေခၚနိဳင္ၾကပါေစ…)။ ဆရာေတာ္ႀကီးကေတာ့ ဝတၳဳေငြကို လက္ခံျပီး “မင္းတို႔လည္း တခါတေလ ျပန္လာတဲ့အခါ သဒၵါပီတိ ပြားနိဳင္ေအာင္… မင္းတို႔အိမ္နဲ႔ မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုင္ဘက္ျခမ္းကို အုတ္တံတိုင္း ၅ ခန္းဆက္တိုက္ နံမည္ ကဗ်ည္းထိုးျပီး သူတို႔သားအမိအတြက္ လုပ္ေပးမယ္လို႔ မိန္႔ေတာ္မူပါတယ္။ ေက်းဇူးတင္လွ်က္ပါ ဆရာေတာ္ဘုရားရယ္…။

က်ဳပ္ကလည္း ေရွးရုိးထံုးစံအတိုင္း ၇ ရက္ျပည့္မွ ရက္လည္ဆြမ္းသြတ္ လုပ္မယ္လို႔ စီစဥ္ခဲ့ပါတယ္။ ခက္တာက က်ဳပ္တို႔ ရက္လည္ လုပ္မယ့္ေန႔မွာ ရြာက ေဆြမ်ိဳးတစ္ေယာက္ရဲ႕သားရွင္ျပဳ အလွဴမဂၤလာပြဲက ရွိေနျပန္ပါတယ္။ သူက “အလွဴဖိတ္စာေတြက ေဝျပီးသားျဖစ္တာမို႔ သူ႕အေနနဲ႔ ရက္ေရႊ႕လို႔ မရနိဳင္ေတာ့ေၾကာင္း…၊ ဒါေၾကာင့္ က်ဳပ္ကပဲ ၇ ရက္အစား ၅ ရက္နဲ႔ ရက္လည္ လုပ္ေပးဖို႔” ေမာတၱာရပ္ခံလာပါေတာ့တယ္။ က်ဳပ္လည္း ဆရာေတာ္ကို အက်ိဳးအေၾကာင္း ေလွ်ာက္ထားျပီး ၅ ရက္နဲ႔ ရက္လည္ လုပ္ေပးလိုက္ရတာေပါ့။ ရက္လည္ေန႔ မနက္ခင္းမွာေတာ့ အုပ္စုငါးရြာက သံဃာ ၆ ပါး (ရြာက ၂ ပါး) ကို ပင့္ဖိတ္ကာ ကန္ေတာ့ပြဲနဲ႔အတူ အေဖ သံုးေဆာင္ခဲ့သမွ် အိပ္ယာကုတင္ကအစ ပစၥည္းအားလံုးကို ေရစက္ခ် လွဴဒါန္းဖို႔ ျပင္ဆင္ခဲ့ပါတယ္။ ရြာထဲက အမ်ိဳးေတြနဲ႔ အေပါင္းအသင္းမိတ္ေဆြေတြလည္း ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား လာခဲ့ၾကတာေပါ့။

အစပထမ တရားနာျပီးတာနဲ႔ လွဴဖြယ္ပစၥည္းေတြကို ဆက္ကပ္ရပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ ေရစက္ခ်မယ္ ဆိုေတာ့… က်ဳပ္တို႔ညီအကိုႏွစ္ေယာက္ကိုလည္း ေရစက္ခြက္ ကိုင္ခိုင္းပါတယ္။ အစပိုင္းမွာေတာ့ ဘာမွမျဖစ္သလိုနဲ႔ ခံနိဳင္ရည္ရွိခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ တျဖည္းျဖည္းနဲ႔ ဆရာေတာ္ႀကီးရဲ႕“ကြယ္လြန္သူဖခင္ရဲ႕ဂုဏ္ေက်းဇူး ေမာတၱာတရားေတြ ႀကီးမားခဲ့ပံု…၊ သူ႕ေက်းဇူးေတြက ျမင့္မိုရ္ေတာင္မက ႀကီးမားလွပံု…၊ တမလြန္ဘဝ ေရာက္သြားရွာျပီ ျဖစ္ေသာ ဖခင္အတြက္ ရည္စူး…” ဆိုတာေတြက ထပ္ခါတလဲလဲ ၾကားေနရတာေၾကာင့္ ငိုရွိဳက္သံ မထြက္ေအာင္ အံႀကိတ္ေနေပမယ့္ မ်က္ရည္ေတြက တသြင္သြင္ စီးဆင္းလို႔ ေနပါျပီ…။ ဒီအခ်ိန္မွာပဲ က်ဳပ္ဘယ္ဘက္က ေရစက္ခ်ေနတဲ့ ညီေတာ္ေမာင္က ရုတ္တရက္ “အီး...”ဆိုတဲ့ ေအာ္ဟစ္ငိုေၾကြးသံနဲ႔အတူ ေရစက္ခြက္ကို ခ်လို႔ ထြက္ေျပးသြားခဲ့ပါေတာ့တယ္…။ ဘယ္လိုမွ ျပန္ေခၚလို႔ မရေတာ့…။

က်ဳပ္ကေတာ့ အႀကီးပီပီ “တမလြန္ဘဝက အေဖ့အတြက္ ေရစက္ျပီးေအာင္ ခ်ျပီး အမွ်ေဝေပးရမယ္”ဆိုတဲ့ အသိနဲ႔ ႀကိတ္မွိတ္ ႀကိဳးစားကာ ထိန္းခ်ဳပ္ေနေပမယ့္ က်ဳပ္ရဲ႕ငိုရွိဳက္သံကလည္း တစထက္တစ ပိုမိုက်ယ္ေလာင္လာခဲ့ပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ ေနာက္က အမ်ိဳးတစ္ေယာက္က(ကိုသန္းထြန္း ထင္တာပဲ) က်ဳပ္နားကပ္လာျပီး “မင္းက အႀကီးပဲ… မင္းက ပညာတတ္ပဲ… မင္း ျပီးေအာင္ လုပ္နိဳင္ရမယ္…၊ မိဘအေပၚ မင္းတို႔ တာဝန္ ေက်ခဲ့ျပီပဲ…၊ မင္းတို႕တာဝန္ ဘာမွ မက်န္ဘူး…၊ မင္းအေဖလည္း ေက်နပ္တယ္…၊ ေနာက္ဆံုးအေနနဲ႔ ဒီေရစက္ကို ျပီးေအာင္ခ်ျပီး အမွ် ေဝေပးပါ… ဒါမွ မင္းအေဖ သာဓုေခၚနိဳင္မွာေပါ့” လို႔ ထပ္ခါတလဲလဲ ေျပာပါတယ္။ အက်ိဳးဆက္အေနနဲ႔ က်ဳပ္က ကိုယ့္ကိုကိုယ္ အခ်ိန္မွီ ျပန္လည္ ထိန္းသိမ္း နိဳင္လိုက္ျပီး ေရစက္ခ် အမွ်ေဝ ေပးနိဳင္ခဲ့ပါတယ္။ သံုးႀကိမ္သံုးခါ ေပးရတဲ့ “ဒီ အမွ်…အမွ်…အမွ်… ယူေတာ္မူၾကပါကုန္ေလာ့…”ဆိုတဲ့ ေနာက္ဆံုး အမွ်ေဝသံကို မ်က္ရည္မိုးေတြနဲ႔အတူ က်ဳပ္ရဲ႕ဝမ္းနည္း ဆို႔နင့္ ေအာ္ဟစ္ ငိုေၾကြးသံနဲ႔ အဆံုးသပ္ခဲ့ရပါတယ္ဆိုရင္…။ အဆံုးသပ္ခဲ့ရပါတယ္ဆိုရင္…။

(ေက်းဇူးရွင္ အေဖတစ္ေယာက္ ေကာင္းရာသုဂတိ ေရာက္ပါေစ...)။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၇၀)

ရထားတတန္ ကားတတန္နဲ႔ မနားတမ္း ခရီးႏွင္လာလိုက္တာ ရြာကိုေရာက္ေတာ့ ညေန ၄ နာရီ ခြဲေလာက္ ရွိေနပါျပီ။ က်ဳပ္ ထင္တဲ့အတိုင္း အေဖ့ကို ျမင္ေတြ႕-ကန္ေတာ့ခြင့္ မရလိုက္ေတာ့ပါဘူး။ အမ်ိဳးေတြနဲ႔ အေဖ့ရဲ႕ ေသာက္ေဖာ္-စားဖက္ အေပါင္းအသင္း ေရာင္းရင္းေတြက က်ဳပ္တို႔သားသမီးေတြ ေရာက္သည္အထိ ေန႔ကူးကာ တစ္ရက္ေစာင့္ဖို႔ ဝိုင္းဝန္းတားျမစ္ၾကေပမဲ့ ရြာဦးေက်ာင္း ဆရာေတာ္ႀကီးရဲ႕ သေဘာဆႏၵ ဆံုးျဖတ္ခ်က္အတိုင္း ေန႔ခ်င္းျပီး လုပ္လိုက္ရတယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ ဓါတ္ပံုဆရာ ငွားကာ မွတ္တမ္းအျဖစ္ ရိုက္ထားတဲ့ ဓါတ္ပံုေတြကိုပဲ ၾကည့္ခြင့္ရခဲ့ေတာ့တာေပါ့။ က်ဳပ္တို႔ညီအကိုေမာင္ႏွမတေတြရဲ႕ ကံၾကမၼာက အဲဒီေလာက္အထိ မိုးေမွာင္က်ခဲ့ပါတယ္။ ကြယ္လြန္သူ ဖခင္ရဲ႕ ရုပ္ကလပ္ကိုေတာင္ ေက်းဇူးဆပ္-ကန္ေတာ့ခြင့္ မရခဲ့ၾကပါဘူး။ အင္မတန္ ကံဆိုးခဲ့သူေတြပါ...။

အငယ္ဆံုး ညီမေလး ၁၀ တန္း ေအာင္တဲ့ ဒီႏွစ္မွာပဲ က်ဳပ္ရဲ႕ M-2 final ေျဖျပီးတာနဲ႔ ရြာျပန္ကာ သူတို႔မိဘေတြကိုေခၚ… မိသားစုအားလံုးအတြက္ ရည္ရြယ္ျပီး ေသျခာျပင္ေဆာက္ထားတဲ့ ေျမာက္ဒဂံုက အိမ္ႀကီးမွာ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါး ေနထိုင္ဖို႔ စိတ္ကူးထားသူ က်ဳပ္မွာေတာ့ အေတာ္ေလးကို ယူၾကံဳးမရ ျဖစ္ခဲ့ရပါတယ္။ ဒီေလာက္အထိ လူ႕ဘဝႀကီးက ေစာစီးစြာ ထြက္ခြာသြားလိမ့္မယ္လို႔ လံုးဝ ေမွ်ာ္လင့္မထားခဲ့တာ အမွန္ပါ…။ ေနေရး-ထုိင္ေရး၊ စားေရး-ေသာက္ေရး ဘာတခုမွ လိုေလေသးမရွိေအာင္ ေထာက္ပံ့ေပးထားခဲ့သူမို႔လည္း အသက္ နည္းနည္း ပိုရွည္လိမ့္အုံးမယ္လို႔ ယူဆခဲ့မိသူပါ…။ ဒီအတြက္လည္း အေဖ့ကို ေလွ်ာ့ေသာက္ဖို႔ အႀကိမ္ႀကိမ္ သတိေပးခဲ့သူပါ…။ အခုေတာ့ အေဖက က်ဳပ္ ရည္ရြယ္ေမွ်ာ္မွန္းထားတဲ့ ပန္းတိုင္မေရာက္ခင္ လူ႕ဘဝႀကီးမွ ထြက္ခြာသြားခဲ့ေလျပီ…။ ထြက္ခြာသြားခဲ့ေလျပီ…။

တကယ္ေတာ့ အခုလို အေဖ အေသေစာခဲ့ရတာဟာ က်ဳပ္က တရားခံလို႔ ဆိုၾကပါတယ္။ ေနစရာ ဗလာနတၳိ ျဖစ္ေနတဲ့ မိဘေတြကို မၾကည့္ရက္တာေၾကာင့္ က်ဳပ္ရဲ႕မူလရည္ရြယ္ခ်က္ျဖစ္တဲ့ “အငယ္ဆံုး ညီမေလး ၁၀ တန္းေအာင္မွ မိဘေတြအတြက္ စဥ္းစားမယ္”ဆိုတဲ့ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ကို ၂ ႏွစ္ေစာကာ ျပန္လည္ျပင္ဆင္ခဲ့ျပီး အားလံုးအဆင္ေျပေအာင္ လုပ္ေပးခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲ က်ဳပ္ရဲ႕ အနာဂါတ္ မိသားစုေမွ်ာ္မွန္းခ်က္ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြကို အေသအျခာ ရွင္းျပခဲ့ပါေသးတယ္။ အေဖကလည္း နားလည္သေဘာေပါက္ကာ နည္းနည္းပါးပါးေသာက္ျပီး ေအးေအးေဆးေဆး ေနေတာ့မယ္္လို႔ ဆိုခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အရက္သမား အေဖ့စကားကို မယံုတဝက္-ယံုတဝက္ ရယ္ပါ…။

အစပိုင္း သံုးေလးလေလာက္က အေျခအေနေကာင္းေနေပမဲ့ ေနာက္ပိုင္းမွာေတာ့ အေဖက ေဗြေဖာက္ကာ ေသာက္လာတဲ့အသံေတြ ၾကားေနရပါတယ္။ ဒီနယ္-ဒီရြာမွာ “ငါ့သားသမီးေတြလို မိဘကို ဂရုစိုက္တဲ့ေကာင္ ဘယ္ေကာင္ရွိလဲကြ..” ဆိုတဲ့ တလြဲဂုဏ္ယူဝင့္ၾကြားမႈေတြနဲ႔အတူ မူးခ်င္တိုင္း မူးေနပါေတာ့တယ္…။ နဂိုကလည္း မ်ိဳးရိုးနဲ႔ခ်မ္းသာလာခဲ့သူ…၊ အထည္ႀကီးပ်က္ သမဥကၠဌ လုပ္လာခဲ့သူ…၊ အခုလည္း သူလိုခ်င္တာ ရေနေတာ့ ေသာက္ေဖာ္-စားဖက္ေတြ တရံုးရံုးနဲ႔ ေနမွာေပါ့။ က်ဳပ္တို႔ သားသမီးေတြက သူတို႔အတြက္ လိုေလေသးမရွိေအာင္ ေထာက္ပံေပးထားတာကို ရြာထဲမွာ ၾကြားလို႔မဆံုး-ဝါလို႔မဆံုး…၊ ျပီးတာနဲ႔ အဲဒါကို အေၾကာင္းျပဳလို႔ ေန႔စဥ္ရက္ဆက္ မိုးမလင္း ေသာက္…။ ဒါေၾကာင့္ အခ်ိန္မတန္ေသးပဲနဲ႔ အေၾကြေစာခဲ့တာ လို႔ ဆိုၾကပါတယ္။ ေနာက္ဆံုး နိဂံုးဆြဲလိုက္ေတာ့ အားလံုးကို ဖန္တီးေပးခဲ့သူ က်ဳပ္က တရားခံျဖစ္ပါေလေရာ…၊ ျဖစ္ပါေလေရာ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၆၉)

ည ၇ နာရီ ထိုးေတာ့မယ္ဆိုရင္ ေနလို႔မရ ထိုင္လို႔မရနဲ႔ က်ဳပ္ရင္ေတြ တလွပ္လွပ္ ခုန္ေနတတ္ျပီ။ နာရီစက္သံနဲ႔ အမွ်ေပါ့…။ ၇ နာရီအတိ ဆိုတာနဲ႔ သူမဆီကို ဖံုးဆက္တတ္ေနျပီ…။ သူမကလည္း အျမဲတန္း အဆင္သင့္…။ လြဲေခ်ာ္သြားခဲ့တယ္ဆိုတာ ဘယ္ေတာ့မွ မရွိခဲ့…။ သူမနဲ႔ စကားေျပာခြင့္ရလို႔ အခြင့္အခါႀကံဳတိုင္း ေတာသားျဖစ္တဲ့ က်ဳပ္ဘဝေနာက္ေၾကာင္းကို အျမဲတန္းလိုလို အသိေပးခဲ့ပါတယ္။ ဒါမွလည္း က်ဳပ္က ေရွ႕တဆင့္တက္လို႔ တိုးခဲ့ရင္ သူမ လက္ခံစဥ္းစားေပးနိဳင္မွာေပါ့။ ဒီအေပၚမွာ တုန္႔ျပန္မႈျပဳတဲ့ သူမရဲ႕သေဘာထား အေျခအေနကို ေထာက္ရွဳလို႔ က်ဳပ္ကလည္း ေရွ႕ဆက္ တိုးသင့္-မတိုးသင့္ စဥ္းစားဆံုးျဖတ္ရမွာေလ…။ အကယ္၍ သူမက က်ဳပ္ဘဝကို နားလည္မႈ မေပးနိဳင္ဘူးလို႔ (က်ဳပ္ကိုယ္တိုင္ တဘက္သတ္)ယူဆခဲ့ရင္… ေရွ႕ဆက္မတိုးဖို႔ စဥ္းစားထားသူပါ။ ဒါေၾကာင့္လည္း က်ဳပ္ဘဝမွန္ကို တြင္တြင္ႀကီး ေျပာေနရင္း သူမရဲ႕သေဘာထားကိုလည္း ေစာင့္ေမွ်ာ္ အကဲျဖတ္ေနရတာေပါ့။ သူမကေတာ့ “ ကဲ… ကိုေရႊေတာသားႀကီး ဒီတခါ ဘာေတြေျပာအုံးမွာလဲ…”လို႕ စတတ္ ေနာက္တတ္ေနပါျပီ။ က်ဳပ္ကလည္း “ဒီအခ်ိန္ ေရာက္ရင္ေနာ္ဗ်ာ.. က်ေနာ့္စိတ္ေတြ ေဖာက္ေဖာက္လာတယ္…” ဆိုတဲ့ သီခ်င္းစာသားေလးလို… ည ၇ နာရီ ထိုးေတာ့မယ္ဆိုတာနဲ႔ က်ဳပ္စိတ္ေတြ… က်ဳပ္စိတ္ေတြ…။

ဒီလိုနဲ႔ မဟာတန္း ဒုတိယႏွစ္ (M-2 Second Semester) ေျဖခါနီး ႏွစ္ပတ္အလို… တေန႔မွာေတာ့ ညီေတာ္ေမာင္က က်ဳပ္ရွိရာ ရာမညေဆာင္ကို ထူးျခားစြာ လိုက္လာပါတယ္။ က်ဳပ္ကို ေတြ႕တာနဲ႔ “ဒီေန႔မနက္ေစာေစာ အေဖ ရုတ္တရက္ ဆံုးသြားျပီ”လို႔ ရြာက ဖံုးဆက္တဲ့အေၾကာင္း တိုက္ရိုက္ေျပာပါေတာ့တယ္။ က်ဳပ္လည္း ရုတ္တရက္ ဘာလုပ္လို႔ ဘာေျပာရမွန္း မသိ။ ညီေတာ္ေမာင္က “အေဖက ဒီေန႔ လကြယ္ဥဗုဓ္ေန႔ၾကီး ဆံုးတာမို႔ ရြာထံုးစံအရ ေန႔ခ်င္းျပီး ခ်ရမယ္…၊ ေန႔ကူးလို႔ မရဘူး…တဲ့၊ အဲဒါ ရြာကလူေတြက မင့္သေဘာထားကို သိခ်င္ေနတယ္…၊ ဘာဆက္လုပ္ရမယ္ဆိုတာကို ေန႔လည္ ၂ နာရီေလာက္ ကိုေအာင္ဆင္ လာျပီး အေဒၚအိမ္က ဖံုးကို ျပန္ဆက္လိမ့္မယ္”လို႔ ဆက္ေျပာျပန္ပါတယ္။ က်ဳပ္လည္း ကိုေသာင္းၾကည္ကို အက်ိဳးအေၾကာင္း ရွင္းျပလိုက္ျပီး ဆရာ-ဆရာမေတြထံ ခြင့္တစ္ပတ္ တင္ေပးဖို႔ ေမာတၱာရပ္ခံကာ ညီအကိုႏွစ္ေယာက္ အေဒၚအိမ္ရွိရာ ေျခာက္မိုင္ခြဲကို ခ်ီတက္ၾကပါတယ္။

အေဒၚအိမ္ေရာက္ေတာ့ အလုပ္လုပ္ေနတဲ့ ညီမအၾကီးက ျပန္ေရာက္ေနျပီး တရွံဳ႕ရွံဳ႕ ငိုေနေလျပီ…။ က်ဳပ္တို႔ကလည္း ႏွစ္သိမ့္ယံုမွတပါး ဘာမွ မတတ္နိဳင္…။ ညီေတာ္ေမာင္ကိုေတာ့ “မင္း အလုပ္က မွာစရာ ရွိတာေတြ မွာပါ… လႊဲရမယ့္ဟာေတြ လႊဲပါ…၊ အနည္းဆံုး တစ္ပတ္ၾကာမယ္…၊ ျပီးတာနဲ႔ အထုပ္အပိုး ျပင္ပါ… ဒီေန႔ညေန ၅ နာရီ အျမန္နဲ႔ မွီေအာင္ လိုက္မယ္” လို႔ အမိန္႔ ေပးလိုက္ပါတယ္။ ၂ နာရီ ခြဲေလာက္မွာေတာ့ က်ဳပ္သူငယ္ခ်င္း ေအာင္ဆင္ ဖံုးဆက္လာပါတယ္။ သူက “ရြာက အမ်ိဳးေတြကေတာ့ မင္းတို႔အလာကို ေစာင့္ေစခ်င္ၾကတယ္…။ ဒါေပမဲ့ ရြာထဲက လူႀကီးေတြ နဲ႔ အမ်ားစုကေတာ့ ရြာထံုးစံကို မပစ္ပယ္သင့္ဘူး…၊ တစ္ခုခုျဖစ္လာရင္ ဘယ္လိုလုပ္မလဲ…၊ ရြာကို တခုခု ထိခိုက္လာရင္ ဘယ္သူက တာဝန္ယူမွာလဲ…ဆိုျပီး မင္းတို႔ ေရာက္တဲ့အထိ မေစာင့္ပဲ ေန႔ခ်င္းျပီး ခ်ဖို႔ ေျပာေနၾကတယ္” လို႔ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္လည္း “ ေအးကြာ… အဲဒီလိုျဖစ္ေနရင္လည္း ရြာဦးေက်ာင္းက ဆရာေတာ္ႀကီးကို ေသျခာတင္ျပေလွ်ာက္ထားျပီး ဆရာေတာ္ႀကီးရဲ႕ သေဘာဆႏၵအတိုင္း လုပ္လိုက္ပါ။ ေန႔မကူးရလို႔ ခ်က္ခ်င္း လုပ္ရမယ္ဆိုရင္… ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္ ျဖစ္ေအာင္ ဝိုင္းဝန္းကူညီေပးဖို႔ ေမာတၱာရပ္ခံလိုက္ျပီး… ငါတို႔ ညီအကိုႏွစ္ေယာက္လည္း အခု ညေန ၅ နာရီ ရထားနဲ႔ လိုက္လာျပီး မနက္ဖန္ညေန ၄ နာရီေလာက္ ရြာကို ေရာက္မယ္လို႔ ေျပာလိုက္ပါတယ္။

ျပီးတာနဲ႔ က်ဳပ္လည္း အေဆာင္ျပန္ကာ အထုပ္အပိုး ျပင္ရပါတယ္။ စာေမးပြဲက နီးေနတာမို႔ စာ ဖတ္ျဖစ္လို ဖတ္ျဖစ္ျငား စာအုပ္ေတြ အကုန္သယ္ရတာေပါ့။ အေဒၚအိမ္ ျပန္ေရာက္ေတာ့ ငိုေနတဲ့ ညီမအႀကီးက “သူလည္း လိုက္ခ်င္တယ္” လို႔ မ်က္ရည္ဆက္လက္နဲ႔ နားပူနားစာ လုပ္ေနတာကို “ရထားလက္မွတ္ အခက္အခဲ…၊ ေနာက္ျပီး ဒီအတိုင္းဆိုရင္ အေဖ့အေလာင္းကို ျမင္ေတြ႕ခြင့္ မရနိဳင္တာေတြ…စသည္ျဖင္႔ ”နားလည္လက္ခံလာေအာင္ ရွင္းျပရပါတယ္။ က်န္ညီေတာ္ေမာင္ေတြကိုေတာ့ ေနာက္ေန႔မွ အေၾကာင္းၾကားေပးဖို႔ အေဒၚကို မွာၾကားျပီး ညီအကိုႏွစ္ေယာက္ ရန္ကုန္ဘူတာႀကီးကို ဆင္းကာ… ကံအားေလွ်ာ္စြာ ရရွိတဲ့ အထက္တန္းထိုင္ခံုလက္မွတ္နဲ႔ ေမြးသဖခင္-ေက်းဇူးရွင္ႀကီး ရုတ္တရက္ ႏွဳတ္မဆက္ပဲ ေၾကြလြင့္ခဲ့ရာ ေမြးရပ္ေျမဆီသို႔…၊ ေမြးရပ္ေျမဆီသို႔…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၆၈)

တစ္ေန႔မွာေတာ့ သူမက“ ကိုမိုးစံကို အျပင္မွာ အလုပ္ လုပ္ေနၾကတဲ့ သူငယ္ခ်င္းနွစ္ေယာက္နဲ႔ မိတ္ဆက္ေပးခ်င္ပါတယ္” လို႔ ဆိုလာပါတယ္။ က်ဳပ္ကလည္း “ရတယ္ေလ… ဘယ္အခ်ိန္မွာ ဘယ္မွာ ေတြ႕ၾကမလဲ”လို႔ ေမးလိုက္တာေပါ့…။ သူမက “ဒီေန႔ ေန႔လည္အတန္းျပီးတဲ့အခ်ိန္ သံုးနာရီေလာက္ သူတို႔ႏွစ္ေယာက္ ဒီကိုလာျပီး ဂႏၱဝင္အေပၚထပ္မွာ ေစာင့္ေနၾကလိမ့္မယ္”လို႔ ဆိုလိုက္ေတာ့… အိုေက..သံုးနာရီအေရာက္ လာခဲ့မယ္လို႔ ကတိေပးလိုက္ပါတယ္။ သူမက တဆင့္တက္လို႔ က်ဳပ္ကို အကဲျဖတ္ေတာ့မယ္ ထင္ပါရဲ႕…။

အတန္းျပီးလို႔ ဂႏၱဝင္ ေရာက္ေတာ့ သူတို႔သံုးေယာက္က ရယ္ကာ ေမာကာနဲ႔ အဖြဲ႕က်လို႔ ေနၾကပါျပီ။ က်ဳပ္လည္း အူေၾကာင္ေၾကာင္နဲ႔ သူတို႔အဖြဲ႕ကို ျပံဳးျပလိုက္ရင္း ဝင္ထိုင္လိုက္တာေပါ့။ သူမက ဘာေသာက္မလဲ ေမးေတာ့… ထံုးစံအတိုင္း ပံုမွန္ေပါ့လို႔ ေျဖလိုက္ရင္း သူ႕သူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္ကို တျပိဳင္တည္း အကဲခတ္လိုက္ပါတယ္။ စားစရာ-ေသာက္စရာ မွာအျပီးမွာေတာ့ အမည္နာမေတြ ေျပာလို႕ တရားဝင္ မိတ္ဆက္ၾကတာေပါ့။ တစ္ေယာက္က သာေကတ…. ေနာက္တစ္ေယာက္က ဗိုလ္တေထာင္ကလို႕ ထင္တာပါပဲ…။ ႏွစ္ေယာက္လံုးက အျပင္မွာ ေရွ႕ေန လုပ္ေနၾကသူေတြ…။ စကားနည္းတဲ့ က်ဳပ္လည္း ေရွ႕ေနေတြ အဆြယ္ေကာင္းတာေၾကာင့္ စကားမ်ားမ်ားေျပာခဲ့ရတာေပါ့။ သူတို႔က က်ဳပ္ကို ေရွ႕ေဆာင္ေမးခြန္းေလးေတြ ေမးရင္း အကဲျဖတ္ေနမွန္း ရိပ္စားမိခဲ့ပါတယ္။ သူတို႔ရဲ႕ တစ္ခ်ိဳ႕ေသာေမးခြန္းေလးေတြကို က်ဳပ္က တိုက္ရိုက္မေျဖပဲ သူမကို ၾကည့္ေနလိုက္တဲ့အခါ… သူမက ျပံဳးလို႔ ရယ္လို႔ေပါ့…။ ျပီးေတာ့ သူတို႔ႏွစ္ေယာက္လည္း ရယ္ၾကျပန္ပါေလေရာ…။ အဲဒီေန႔က ညေန ေလးနာရီေက်ာ္ေက်ာ္ေလာက္မွာ က်ဳပ္နဲ႔ သူမတို႔အဖြဲ႕ လမ္းခြဲခဲ့ၾကပါတယ္။

က်ဳပ္ကို ေလ့လာခဲ့တဲ့ ဒီသူငယ္ခ်င္း ႏွစ္ေယာက္ရဲ႕အကဲျဖတ္ခ်က္အေပၚမွာ အေျချပဳလို႔ က်ဳပ္နဲ႔ သူမရဲ႕ဆက္ဆံေရးကလည္း ေျပာင္းလဲသြားနိဳင္ပါတယ္။ က်ဳပ္ကို အကဲခတ္ေလ့လာေနမွန္း သိခဲ့ေပမယ့္ သူတို႔ေမးသမွ်ကို မုသားမပါ အမွန္အတိုင္းပဲ ေျဖခဲ့ပါတယ္။ က်ဳပ္ဘဝအေျခအေနမွန္ကို သိရလို႔ အမူအယာ ေျပာင္းလဲသြားခဲ့မယ္ဆိုရင္လည္း အတိတ္ကံၾကမၼာကို ယိုးမယ္ဖြဲ႕လို႔ ေက်နပ္ေနမယ့္ သူပါ။ ေက်နပ္နိဳင္သူပါ…။ ဘဝအမွန္ကို ဖံုးကြယ္လို႔ မိန္းမအႀကိဳက္ ဟန္ေဆာင္မုသားေတြ သံုးကာ ႀကိဳးစားမွ သူမရဲ႕ေမာတၱာတရားကို ရမယ္ဆိုရင္... အဲဒီလမ္းကို က်ဳပ္က ဘယ္ေတာ့မွ မေလွ်ာက္…။ ဘယ္ေတာ့မွ မေလွ်ာက္…။

ဒါေပမဲ့ က်ဳပ္အတြက္ ကံၾကမၼာက မ်က္ႏွာသာေပးခဲ့တယ္လို႔ ဆိုရမွာပါ။ ေနာက္ပိုင္းရက္ေတြမွာလည္း သူမနဲ႔ က်ဳပ္တို႔အဖြဲ႕ အခင္အမင္မပ်က္ ပံုမွန္အတိုင္း ရွိေနခဲ့ပါတယ္…။ ဒီလိုနဲ႔ တစ္ရက္မွာေတာ့… သူမက “ေန႔စဥ္ သူမ ရွိေနမယ့္အခ်ိန္နဲ႔ သူမကို ဆက္သြယ္လို႔ ရတဲ့ နံပါတ္ေလး တစ္ခုကို ေပးခဲ့ပါတယ္ဆိုရင္…။ ေပးခဲ့ပါတယ္ဆိုရင္…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၆၇)

သူမနဲ႔ နီးဖို႔အေရး ေရွ႕ဆက္ တလွမ္းတိုးၾကည့္ဖို႔ အတန္းေဖာ္ ညီမငယ္ေတြကို မီးစိမ္းျပလိုက္ပါတယ္။ သူတို႔ကလည္း လိုလိုခ်င္ခ်င္ကို အားႀကိဳးမာန္တက္ ကူညီမႈ ေပးခဲ့ၾကတာပါ။ ေက်းဇူးပါ ညီမငယ္တို႔ေရ...။ ဒီလိုနဲ႔ တပတ္ေလာက္အၾကာ တေန႔မွာေပါ့...။ ညီမငယ္ေတြက “ကိုမိုးစံ ဒီေန႔ မနက္ပိုင္းအတန္းျပီးလို႔ ေန႔လည္ထမင္းစားခ်ိန္ေရာက္ရင္ ဂႏၱဝင္က ေစာင့္ေနပါ… ဘာမွ မွာမထားနဲ႔အံုး…၊ ညီမတို႔ သူ႕ကို ေခၚလာခဲ့မယ္” လို႔ ဆိုပါတယ္။ က်ဳပ္ကေတာ့ “နင္တို႔ဟာက ဟုတ္မွလည္း လုပ္ၾကပါဟာ… ေတာ္ၾကာ ငါ အရူးျဖစ္ေနပါအုံးမယ္” လို႔ မယံုတဝက္-ယံုတဝက္နဲ႔ ခြန္းတုန္႔လို္က္ျပန္ေတာ့… စြာေတးမေလး ခ်ိဳခ်ိဳက “ လွ်ာမရွည္နဲ႔… ေစာင့္မွာသာ ေစာင့္ေန…၊ ခိုင္းတဲ့အတိုင္း လုပ္”လို႔ အမိန္႔ေပးျပန္ပါတယ္။ က်ဳပ္လည္း အဲဒီေန႔က ဂႏၱဝင္ အတြင္းဘက္က စားပြဲဝိုင္းႀကီးမွာ တစ္ေယာက္တည္း ရင္တထိတ္ထိတ္နဲ႔ ေစာင့္လို႔ေနခဲ့ရတာေပါ့…။

မၾကာလွတဲ့အခ်ိန္မွာ သူမနဲ႔အတူ သူတို႔တဖြဲ႕လံုး က်ဳပ္ရွိရာကို ၾကြျမန္းလို႔ လာခဲ့ၾကပါတယ္။ အဲဒီက်မွ တေယာက္နဲ႔တေယာက္ ပထမဆံုးအႀကိမ္အျဖစ္ တရားဝင္ မိတ္ဆက္ၾကတာေပါ့။ ဒီေလာက္ တည္ၾကည္ ခန္႔ျငားလွတဲ႔ သူမကို အရင္ႏွစ္က M-1 မွာ ဘာေၾကာင့္ မေတြ႕မိတာပါလိမ့္လို႔ စဥ္းစားရင္း ကိုယ့္ကိုကိုယ္ေတာင္ မေက်မနပ္ ျဖစ္ခဲ့မိပါတယ္။ အရင္ႏွစ္က သိပ္မေတြ႕မိပါဘူးလို႕ သူမကို ေျပာလိုက္တဲ့အခါ… သူမက “လက္ဘက္ရည္ဆိုင္ေတြ-ဘာေတြ မထိုင္ျဖစ္ဘူး…၊ အိမ္က အပို႔-အႀကိဳ လုပ္တာေၾကာင့္ အတန္းျပီးတာနဲ႔ အိမ္ကို တန္းျပန္ရတယ္” လို႔ ဆိုပါတယ္။ ဒီႏွစ္ေတာ့ ကိုယ္တိုုင္ ကားေမာင္းလို႔ တက္ေနသူပါ…။ သူတို႔တေတြ စားရင္းေသာက္ရင္း ေျပာၾက-ဆိုၾကတာေတြကို နားေထာင္ရင္း သူမကို ေငးလို႔ ၾကည့္ေနခဲ့ရသူက က်ဳပ္ေပါ့…။ က်ဳပ္ရဲ႕ ပင္ကိုယ္စရိုက္ကိုက စကားနည္းသလို… မိန္းခေလးေတြနဲ႔ စကားမေျပာတတ္တာေၾကာင့္လည္း အမွားပါမွာကို စိုးရိမ္ေၾကာင့္ၾကေနတတ္သူပါ။ သူမကေတာ့ က်ဳပ္နဲ႔ဆန္႔က်င္ဘက္ ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္…။ ဥပေဒပညာကို သင္ယူေနသူမို႔လားမသိ…၊ စကားဝိုင္းကို ဦးစီးဦးေဆာင္ ျပဳကာ ေျပာဆိုနိဳင္သူပါ…။ ျပီးေတာ့ က်ဳပ္က ခတ္ရြံ႕ရြ႔ံ႕-ခတ္ရွက္ရွက္…။ သူမက သူ႕ကိုယ္သူ ယံုၾကည္မႈအျပည့္ ရွိတဲ့ပံု…။ သူမက က်ဳပ္တို႔လို လက္ဘက္ရည္ မႀကိဳက္…။ ကုိကာကိုလာကိုမွ ေသာက္တတ္သူ…။ ဘယ္လိုပဲျဖစ္ျဖစ္ ဒီဆံုေတြ႕မႈေလးက က်ဳပ္ဘဝရဲ႕ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ေရာင္ျခည္ေလးတစ္ခု ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

အဲဒီေန႔က အစျပဳလို႔ သူမ နဲ႔ က်ဳပ္တို႔အဖြဲ႕ အျမဲတမ္းလိုလို အတူထိုင္ျဖစ္ၾကပါတယ္။ က်ဳပ္တို႔က မနက္ပိုင္းအတန္း ေစာျပီးရင္ သူမကို ေစာင့္…။ သူမက အတန္းဆင္းတာ ေစာခဲ့ရင္ က်ဳပ္တို႔ကို ေစာင့္ေပါ့။ ဒီလိုနဲ႔ တေယာက္နဲ႔တေယာက္ ပိုမို ရင္းႏွီးခြင့္ ရခဲ့သလို… တခါတေလေတာ့လည္း ဇြတ္အတင္းပို႔တဲ့ ညီမငယ္ေတြေၾကာင့္ မ်က္ႏွာပူခဲ့ရတာေတြလည္း အႀကိမ္ေပါင္း မနည္းလွပါဘူး။ သူမကေတာ့ ဘယ္လိုေနမယ္ မသိ…။ က်ဳပ္ကေတာ့ အဲဒါေလးကိုပဲ ေရွ႕မ်က္ႏွာ ေနာက္ထားလို႔ ေက်နပ္ပီတိ ျဖစ္ေနခဲ့ရသူပါ…။ ျဖစ္ေနခဲ့ရသူပါ…။

ေထြရာေလးပါး မိတ္ေဆြမ်ား

မေန႔က ဆင္းဒိုင္ျမိဳ႕ ေနအိမ္မွာ ျပဳလုပ္တဲ့ က်ဳပ္တို႔ဂ်ဴနီယာ မိုးကုတ္သူေဌးေလးရဲ႕ (၃၅ )ႏွစ္ေျမာက္ ေမြးေန႔ပြဲကို ေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ က်ဳပ္တို႔ ေဒသခံေဘာ္ဒါေတြအျပင္ ရာမဂတေတာင္ေပၚစခန္းက မင္းသမီးႏွစ္ေယာက္လည္း ၾကြေရာက္လို႔ အားေပးခဲ့ၾကတာေပါ့။ ေမြးေန႔ရွင္ရဲ႕ေစတနာေတြက ပိုလြန္းတယ္ ထင္ပါရဲ႕…။ ရွမ္းေခါက္ဆြဲတို႔ဟူးေႏြးက စားလို႔ေကာင္းသလို ၾကက္အေကာင္လိုက္ ေပါင္းႀကီးကလည္း ႏွစ္ခုေတာင္…။ ျပီးေတာ့ ေကာ္ဖီ၊ ဂ်င္းလက္ဖက္သုတ္နဲ႔ ေရေႏြးၾကမ္း…။ ဒီပြဲမွာ ရွားပါးလွတဲ႔ သူတို႔တေတြရဲ႕အျပံဳးေတြကို မထင္မွတ္ပဲ ေတြ႔ရျပန္ေတာ့ ေပပါရီဂ်က္ ထိခံထားရလို႔ စိတ္ညစ္ေနတဲဲ့ က်ဳပ္ေတာင္ လတ္ဆတ္လန္းဆန္းလာခဲ့သလိုလို…။

မႏၱေလးေတာင္ထိပ္မွ ေဒၚျမိဳင္က ဌာနတြင္းဆယ္မီနာ ရွိလို႔ ေမြးေန႔ရွင္ကို ႏွဳတ္ဆက္ခါ ျပန္အသြား
ရန္ကုန္သားလူေတာ္ေလး ဗိုလ္ေအာင္ကိုသက္က တစ္စခန္း ထျပန္ပါတယ္။ “ဆရာ… က်ေနာ့္ႏွလံုးလမ္းေၾကာင္းမွာလည္း ကၽြန္းခံေနတယ္” ဆိုျပီး သူ႕လက္ဝါးႀကီးကို ျဖန္႔လို႔ ျပတာေပါ့…။ က်ဳပ္ကလည္း သူ႕လက္ဝါးႀကီးကို ၾကည့္လိုက္ျပီး“ ဒါဆို အခုဟာက ဘယ္ႏွေယာက္ေျမာက္ က်န္ရစ္လဲ…”လို႔ ေမးလိုက္ေရာ… သူက “ရွဴး…တိုးတိုးလုပ္ပါဆရာ…။ ဒါက စီးကရက္ေလ…၊ က်ေနာ့္မွာ ဒါေလးပဲ ရွိတာပါ… အခၽြန္နဲ႔ မ မပါနဲဲ႔ဗ်ာ”လို႔ ပ်ာပ်ာသလဲ ဆိုျပန္ပါေလေရာ…။ ေကာင္းေလစြတကား…။
(က်ဳပ္ကေတာ့ မေနနိဳင္လို႔ အခၽြန္နဲ႔ မ လိုက္မိျပန္ျပီ…)။

ဒီပြဲမွာ မၾကာေသးခင္ကမွ ေရႊျပည္ေတာ္က ျပန္ေရာက္လာကာ အပ်ိဳႀကီးဘဝက ဝတ္ကၽြတ္ေတာ့မယ့္(မေသျခာေသးဘူးေနာ္..) ေဒၚဆိုးႀကီးကေတာ့ “မိန္းခေလးေတြအတြက္ အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္းဟာ အေကာင္းဆံုး” ဆိုတဲ့ အိမ္ေထာင္ေရးသီအိုရီေတြကို ေဖါင္ဖြဲ႕ေအာင္ ေျပာေနေလရဲ႕…။ က်ဳပ္တို႔အိမ္ေထာင္ရွင္ေတြက သူနဲ႔အျပိဳင္ “ဒုကၡမရွာပဲ တစ္ေယာက္တည္း ေနတာက ေကာင္းပါလိမ့္မယ္”လို႔ ျပန္လွန္ေဆြးေႏြးၾကရင္ ဖိုက္တင္ပေလးရဖို႔ ေသျခာတာမို႔ ျငိမ္ျငိမ္ေလး ကုတ္ေနၾကရပါတယ္။ သူက အခုမွ...၊ အခုမွ...။ သူ႔ဂ်ဴနီယာ ကခ်င္သူေလး လြယ္ဆမ္နဲ႔ ကြန္ပ်ဴတာအိတ္စ္ပတ္ေလး ႏွင္းယု တို႔ကေတာ့ သူေျပာသမွ် ေမးေထာက္ကာ ဟုတ္သလုိလို-မဟုတ္သလုိလိုနဲ႔ နားေထာင္ေနခဲ့ၾကတာေပါ့။ ကခ်င္မေလးကလည္း ေခသူမဟုတ္...။ စားရင္းေသာက္ရင္း ပါးစပ္က ေတာ္ပါျပီ... ေတာ္ပါျပီ... ျပန္ေတာ့မယ္ ေျပာေနေပမဲ့ လက္ထဲက ပန္းကန္ျပားကို လွမ္းေပးကာ ေနာက္ထပ္ ထပ္ထည့္ေပးဖို႔ အမူအရာနဲ႔ ေျပာတတ္သူပါ။ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈ အေမြအႏွစ္ကို ေစာင့္ထိန္းသူ ညီမေလး ႏွင္းယုကေတာ့ သိတတ္သူပီပီ အိုက္ဒိုးပန္းကန္ေဆး လုပ္လိုက္ရတာေၾကာင့္ “အငယ္ျဖစ္ရတာ မေကာင္းဘူး” ဆိုတဲ့ အသံ ထြက္လာသည္အထိ ညည္းညဴရွာပါတယ္။ ေမြးေန႔ရွင္ႀကီးကေတာ့ သူ႕ထံုးစံအတိုင္း လာသမွ်လူေတြကို သူ႕ခ်စ္ဇနီးေခ်ာနဲ႔ ခ်စ္သမီးလွတို႔ရဲ႕ ဓါတ္ပံုေတြကို မလြတ္တမ္း ထုတ္ကာ ၾကြားရင္း ဘာစားအုံးမလဲ… ဘာေသာက္အုံးမလဲ..နဲ႔ ထပ္ခါတလဲလဲ ေမးလို႔ေနခဲ့ျပန္ပါတယ္။ ဒီ(၃၅)ႏွစ္ေျမာက္ ေမြးေန႔မွသည္ ဒီခ်စ္ဇနီး-ခ်စ္သမီးတို႔နဲ႔အတူ ရာသက္ပန္ ေပ်ာ္ရႊင္ခ်မ္းေျမ႕ပါေစ မိုးကုတ္သူေဌးေလးေရ…။

ေမြးေန႔ပြဲျပီးလို႔ အိမ္ျပန္ေရာက္ေတာ့ လူက ျငီးစီစီျဖစ္လို႔ ေနျပန္ပါတယ္။ စာဖတ္ရရင္ ေကာင္းမလား…၊ စာေရးရင္ ေကာင္းမလား စဥ္းစားရင္း စဥ္းစားရင္း “ဘဝတေစ့တေစာင္း”ကို အနည္းငယ္ စလိုက္မိပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ေရွ႕ဆက္ တိုးလို႔မရ…။ ရန္ကုန္သားေလးလိုပဲ ႏွလံုးလမ္းေၾကာင္းမွာ ကၽြန္းခံေနတဲ့က်ဳပ္က လြမ္းလို႔က်န္ရစ္ခဲ့မွာကို သိပါလွ်က္နဲ႔ သူမနဲ႔နီးဖို႔အေရး ေရွ႕ဆက္ တစ္လွမ္းတိုးခဲ့မိသူပါ…။ ေရွ႕ဆက္ တစ္လွမ္းတိုးမိခဲ့သူပါ…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၆၆)

သူမကို ကူညီမႈေပးလိုက္ရတဲ့ ဘက္ထရီပလပ္ေခါင္းေလးအေၾကာင္း တေရးေရးေတြးမိရင္း က်ဳပ္ရဲ႕ဇာတ္လိုက္ေက်ာ္ တကၠသိုလ္ဆရာ ကထိက ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္ကို သတိယလာျပန္ပါေတာ့တယ္။ ဆရာႀကီး တကၠသိုလ္ဘုန္းနိဳင္ရဲ႕“ႏွင္းေငြ႕တစ္ေထာင့္ မိုးတေမွာင့္” ဇာတ္လမ္းမွာ ဆရာ ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္ နဲ႔ မြန္မြန္ တို႔ႏွစ္ေယာက္ ေတြ႕ဆံုျခင္းအစကလည္း ေမာ္ေတာ္ကားေလး မဟုတ္ပါလား…။ စက္ႏွိဳးလို႔မရတဲ့ မြန္မြန္တို႔ကားကေလးကို ေသျခာစစ္ေဆးျပီး ဒီစၾတီျဗဴတာ ကက္ပ္ဖံုးေလးကို ျပဳျပင္လဲေပးလိုက္ျခင္းအားျဖင့္ ကူညီမႈေပးခဲ့သူက စိတ္ပညာ ကထိကဆရာ နိဳင္ငံျခားျပန္ ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္ပါ။ အဲဒီေတြ႕ဆံုကူညီမႈက အစျပဳလို႔ ဆရာ နဲ႔ မြန္မြန္…၊ ဆရာ နဲ႔ မြန္မြန္…။

က်ဳပ္က ေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္လို တကၠသိုလ္ဆရာ မဟုတ္သလို… နိဳင္ငံျခားျပန္တစ္ေယာက္လည္း မဟုတ္ပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ ဆရာ့ကို အင္မတန္ အားက်ခဲ့သူပါ။ ဝတၳဳထဲမွာ ဆရာက ဆင္းရဲႏြမ္းပါးသူ အေမတစ္ခု-သားတစ္ခု…။ ပညာထူးခၽြန္သူ ဆရာက ဝပ္ခ္ေရွာ့သမားဘဝနဲ႔ မိခင္ကို လုပ္ေကၽြးျပဳစုရင္း တကၠသိုလ္ဆရာတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားခဲ့သူ…။ ထိုမွတစ္ဆင့္ နိဳင္ငံျခားပညာသင္အျဖစ္ ေရြးခ်ယ္ျခင္း ခံခဲ့ရသူ…၊ နိဳင္ငံျခားမွ စိတ္ပညာေဒါက္တာဘြဲ႕ႀကီး ဆြတ္ခူးရရွိခဲ့သူ ပညာရွင္…။ က်ဳပ္ကေတာ့ ညီအစ္ကို ေမာင္ႏွမေတြ မ်ားျပားလွတဲ့ ဆင္းရဲသားမိသားစုမွ သားႀကီးၾသရႆ…။ ဆရာ့လို ပညာ မထူးခၽြန္ေပမယ့္ စာဖတ္တာကို ဝါသနာထံုသူ…။ ဆရာ့လို တကၠသိုလ္ကထိကႀကီး မဟုတ္ေပမဲ့ အေျခအေနေပးလာရင္ေတာ့ တကၠသိုလ္ဆရာ ျဖစ္ခ်င္သူ…။ အခြင့္အခါ ၾကံဳႀကိဳက္လာခဲ့ရင္ ဆရာ့လို စိတ္ပညာေဒါက္တာဘြဲ႕ႀကီးကို နိဳင္ငံရပ္ျခားမွ ရယူႀကိဳးစားခ်င္သူ…။ ဆရာ့လိုပဲ အမွတ္တမဲ့ ဆံုေတြ႕မႈမွသည္ ခ်စ္သူေတြဘဝ ေရာက္ခ်င္ခဲ့သူ…။

တကယ္ေတာ့ စိတ္ကူးယဥ္ဝတၳဳဇာတ္လမ္း နဲ႔ လက္ေတြ႕ဘဝဟာ ကြာျခားလြန္းလွပါတယ္။ က်ဳပ္ကသာ စိတ္ကူးယဥ္ဇာတ္ေကာင္ ဆရာေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္ကို မိုက္ရူးရဲဆန္စြာ အားက်ေနမိခဲ့သူပါ…။ သူ႕လို ဆရာတစ္ေယာက္ ျဖစ္မလာနိဳင္ဘူးဆိုတာ သိေပမယ့္ မိုက္မဲစြာ တမ္းတေနမိသူပါ…။ အခုလည္း တိုက္ဆိုင္ျခင္းကူညီဆံုေတြ႕မႈ တစ္ခုကို အေၾကာင္းျပဳလို႔ ဆရာ့လို ႏွလံုးသားေရးရာ ကံေကာင္းသူတစ္ေယာက္ ျဖစ္လာခ်င္ခဲ့သူ…။ ကားကက္ပ္ဖံုးေလးကို အေျချပဳလို႔ ဆရာေဒါက္တာျမင့္ႏြယ္နဲ႔ မြန္မြန္တို႔ ေပါင္းဖက္ခြင့္ ရခဲ့ၾကသလို… က်ဳပ္လည္း ကားဘက္ထရီ ပလပ္ေခါင္းကေလးကို အေၾကာင္းျပဳလို႕ သူမနဲ႔ ဆံုစည္းခြင့္ ရခဲ့မယ္ဆိုရင္…၊ ရခဲ့မယ္ဆိုရင္…။

က်ဳပ္ဘဝတေစ့တေစာင္း(၆၅)

ဘဝေနာက္ေၾကာင္းကို ျပန္လည္ငဲ့ၾကည့္ရင္း သူမနဲ႔အနီးဆံုးေနရာ ေရာက္ေအာင္ ေရွ႕ဆက္တိုးဖို႔ ခ်ိန္ဆ…ခ်ိန္ဆ လုပ္ေနတဲ့ က်ဳပ္ကို ညီမငယ္ေတြက အတင္းဖိအားေပးပါေတာ့တယ္။ သူတို႔ေျပာတာက “ကိုမိုးစံ စဥ္းစားတာေတြက ဒိတ္ေအာက္ေနျပီ…၊ ဒီေခတ္မွာ ဒါေတြ မလိုေတာ့ဘူး…၊ သူလည္း မဟာတန္း တက္ေနတာ… ကိုယ္လည္း မဟာတန္း တက္ေနတာ… အားလံုးအတူတူပဲ…၊ သူမနဲ႔ ရင္းႏွီးေအာင္ လုပ္ျပီး ေလ့လာကာ Propose လုပ္ရမွာက ကိုယ့္အလုပ္…၊ လက္ခံစဥ္းစား-မစဥ္းစားတာက သူမအလုပ္…” လို႔ ဆိုပါတယ္။ ျပီးတာနဲ႔ “ကိုမိုးစံဘက္က အိုေကတယ္ဆိုရင္ က်န္တာ သူတို႔တာဝန္ထား” လို႔ ဆက္ျပန္ပါတယ္။ က်ဳပ္ကေတာ့ “ ေနၾကပါအုံးဟာ… ငါလည္း အခ်ိန္နည္းနည္း ေစာင့္ၾကည့္ခ်င္ပါေသးတယ္” ဆိုျပီး တစ္ခန္း ရပ္လိုက္ၾကတာေပါ့…။

ဒီလိုနဲ႔ တစ္ေန႔ေသာ ညေန ၃ နာရီေလာက္မွာေပါ့။ အတန္းျပီးလို႔ အိမ္မျပန္ၾကေသးပဲ “ဂႏၱဝင္” မွာ အျပင္မွာထိုင္ကာ လက္ဘက္ရည္ေသာက္ရင္း ေလပန္းေနခဲ့ၾကပါတယ္။ က်ဳပ္တို႔ ေယာက်္ားေလးေတြကေတာ့ ဆိုင္ေရွ႕က ျဖတ္သြားတဲ့သူမွန္သမွ်ကို ေငးခ်င္တာလည္း ပါတာေပါ့။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ရာမညေဆာင္ေရွ႕ကေန က်ဳပ္တို႔ရွိရာ ဂႏၱဝင္ဆီကို ဦးတည္ကာ လာေနတဲ့ သူမကို အေဝးကေန လွမ္းျမင္ေနရပါတယ္။ က်ဳပ္နဲ႔ကိုိေသာင္းၾကည္က လမ္းဘက္ကို မ်က္ႏွာမူကာ ထိုင္ေနတာဆိုေတာ့ တည့္တည့္ႀကီးကို ေတြ႔ေနရတာေပါ့။ ကိုေသာင္းၾကည္က က်ဳပ္ကို လက္တို႔ကာ မ်က္စပစ္ ျပေနေပမဲ့ က်ဳပ္က (ခိုးၾကည့္ကာ) မျမင္ခ်င္ေယာင္ ေဆာင္ကာ ေနလိုက္ပါတယ္။ သူမကလည္း ကားေသာ့ေလးကို လက္ညွိဳးကေလးနဲ႔ ရမ္းခါ ရမ္းခါ ဆိုင္ထဲကို တန္းတန္းမတ္မတ္ ဝင္လာျပီး ဟိုၾကည့္ ဒီၾကည့္ လုပ္ေနပါေသးတယ္။ က်ဳပ္ကေတာ့ သူ႔သူငယ္ခ်င္း တစ္ေယာက္ေယာက္ကို လာရွာတာလို႔ တြက္လိုက္ပါတယ္။ ခဏၾကာေတာ့ က်ဳပ္တို႔ဝိုင္း ရွိရာကို သူမ ေရာက္လာျပီး“ ကား စက္ႏွိဳးလို႔ မရလို႔...လိုက္ၾကည့္ေပးပါ” ဟု ဆိုကာ ကားေသာ့ကို က်ဳပ္လက္ထဲ ထည့္လိုက္ပါေတာ့တယ္။ က်ဳပ္လည္း သူမ ေပးလိုက္တဲ့ ကားေသာ့ကို လက္ခံယူလိုက္ရင္း ထိုင္ရာမွ ထကာ ကားရွိရာ ရာမညေဆာင္ေရွ႕ကို ႏွစ္ေယာက္ အတူတူ ထြက္ခဲ့ၾကပါေတာ့တယ္။

တကယ္ေတာ့ က်ဳပ္ကလည္း ကားအေၾကာင္းကို ဟုတ္တိပတ္တိ နားလည္တတ္ကၽြမ္းတဲ့သူ တစ္ေယာက္မဟုတ္ပါဘူး။ အေသးအမႊား ဆီေပ်ာက္-မီးေပ်ာက္ေလာက္ကိုသာ သိခဲ့သူပါ။ ကားဆီ ေရာက္ေတာ့ ကားေသာ့ကို ထိုးထည့္လိုက္ျပီး စက္ႏွိဳးၾကည့္လိုက္ပါတယ္။ “တက္” ဆိုတဲ့ အသံက လြဲလို႔ ဘာမွ ထြက္မလာ…။ ေသျခာေအာင္ ေနာက္ထပ္ ႏွစ္ခ်က္ သံုးခ်က္ ေမႊ႕ၾကည့္လိုက္ပါေသးတယ္။ အဟုတ္ကို ႏွိဳးလို႔ မရတာေၾကာင့္ ေဘာနပ္ဖံုးကို ဆြဲဖြင့္လိုက္ျပီး ကားေပၚက ဆင္းလိုက္ပါတယ္။ ေဘာနပ္ဖံုးကို ေဒါက္တိုင္နဲ႔ေထာက္လိုက္ျပီး အင္ဂ်င္ခန္းကို ဟိုၾကည့္ ဒီၾကည့္ လုပ္ရပါေတာ့တယ္။ သူမကလည္း က်ဳပ္ေနာက္က လိုက္လို႔ ၾကည့္ေနေလရဲ႕။ တကယ္ေတာ့ က်ဳပ္က သူမေရွ႕မွာ ဟိုၾကည့္ ဒီၾကည့္ လုပ္ေနေပမဲ့ က်ဳပ္ေခါင္းထဲမွာ စက္ႏွိဳးလို႔မရတဲ့ အေၾကာင္းရင္းကို စဥ္းစားေနတာပါ။ ကားက စက္ႏွိဳးၾကည့္လိုက္ရင္ ေမာ္တာ ေမႊ႕သံေတာင္ မၾကားရတာမို႔… ဒါဟာ ဆီေပ်ာက္တာ မျဖစ္နိဳင္…။ မီးေပ်ာက္တာပဲ ျဖစ္ရမယ္…။ မီးေပ်ာက္ရင္ မီးရဲ႕မူလအစ ဘက္ထရီကစလို႔ ေတာက္ေလွ်ာက္စစ္ေဆးရမယ္ ဆိုတာကို တြက္ခ်က္စဥ္းစားျပီး ဘက္ထရီကို ပထမဆံုး စတင္စစ္ေဆးပါေတာ့တယ္။

ကားက အဲဒီအခ်ိန္က ေနာက္ဆံုးေပၚကား ဆိုေတာ့ ဘက္ထရီအိုးကအစ အင္ဂ်င္ခန္းတစ္ခုလံုး ရွင္းလင္းေနျပီး အသစ္အေနအထားအတိုင္းပါပဲ။ ဘက္ထရီေခါင္းကို ကိုင္ၾကည့္လိုက္တာနဲ႔ သူ႕ကို စြပ္ထားတဲ့ ပလပ္ေခါင္းက ေခ်ာင္ေနတာကို ေတြ႕ရတာေၾကာင့္ အေျဖကို ခ်က္ခ်င္းသိလိုက္ပါတယ္။ ပလပ္ေခါင္းကို က်ဳပ္လက္နဲ႔ တတ္နိဳင္သေလာက္ ျပန္္ၾကပ္လိုက္ျပီး ကားကို စက္ႏွိဳးၾကည့္လိုက္ပါတယ္။ က်ဳပ္ထင္တဲ့အတိုင္း ကားက စက္ႏွိဳးလို႔ နိဳးသြားခဲ့တာေပါ့…။ အဲဒီက်မွ က်ဳပ္လည္း ေရွ႕ပိုင္းကို ျပန္လာျပီး“ အိမ္ေရာက္ရင္ ဘက္ထရီပလပ္ေခါင္းေတြကို ဒရိုက္ဘာကို ေသျခာျပန္ၾကပ္ခိုင္းဖို႔” သူမကို မွာၾကားရင္း ေဘာနပ္ဖံုးကို ပိတ္လိုက္ကာ ကားကို ေနာက္ဆုတ္ျပီး ထြက္သြားဖို႔ ေျပာလိုက္ပါေတာ့တယ္။ သူမကေတာ့ က်ဳပ္ကို ေက်းဇူးတင္စကားေတြ အထပ္ထပ္အခါခါ ေျပာလို႔ ေနေသးတာေပါ့။

သူမရဲ႕ အျဖဴေရာင္ကားကေလး ထြက္သြားတာကို မ်က္စိတဆံုး ၾကည့္ရင္း က်န္ရစ္ခဲ့သူရဲ႕ ရင္ထဲမွာေတာ့…၊ က်န္ရစ္ခဲ့သူရဲ႕ ရင္ထဲမွာေတာ့…။